我國研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一種高效穩(wěn)定的Na-Fe3O4多功用復(fù)合催化劑，具有特殊的性質(zhì)和功能，納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。

(1)在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng)，得到粉末狀的四氧化三鐵和氫氣。該反應(yīng)的基本類型為___。

(2)四氧化三鐵可近似地看作是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物，它不溶于水，能與酸反應(yīng)生成兩種鹽。請(qǐng)寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

面對(duì)當(dāng)前疫情，正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵階段的初四學(xué)生在做好個(gè)人防護(hù)的同時(shí)，合理營養(yǎng)和健康行為也相當(dāng)重要，總體而言就是平衡膳食，適度運(yùn)動(dòng)，保障生長發(fā)育的同時(shí)，提高自身免疫力，減少被感染的機(jī)會(huì)。下列食物中富含營養(yǎng)素種類最多的是(    )

A.  煮雞蛋、面包                                 B. 紅燒排骨

C. 蝦仁雞蛋韭菜餡水餃                    D. 煮玉米

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：味精：一種被誤會(huì)的調(diào)味品 題型：單選題

我市鹽業(yè)公司專營推出安全、優(yōu)質(zhì)的綠色食鹽，由中國綠色食品認(rèn)證中心頒發(fā)“綠色食品標(biāo)志”。食鹽在生產(chǎn)、生活中有許多用途，下列說法不屬于它的用途的是（ ）

A.醫(yī)療上用它來配制生理鹽水 B.生活中用食鹽來腌漬蔬菜和魚肉

C.農(nóng)業(yè)上用氯化鈉選種 D.常用晾曬海水的辦法得到含較多雜質(zhì)的粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月貴州省遵義市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A. 分離CaO和CaCO3：將固體混合物高溫煅燒

B. 制備CaCO3：向CaCl₂溶液中通入足量的CO2，過濾

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量

D. 除去CO2中混有的HCl和水蒸氣：將氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液和濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年4月貴州省遵義市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)室中的交流,屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”

B.鐵架臺(tái):“我好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”

D.濃硫酸:“我在空氣中放置了一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了”

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：我國國產(chǎn)大型客機(jī)C919 題型：單選題

鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，具有很多優(yōu)良的性能，可制造現(xiàn)代超音速大型飛機(jī)的結(jié)構(gòu)部件。下列有關(guān)鈦和鈦合金說法中不正確的是（　�。�

A.鈦合金密度小，可減輕飛機(jī)質(zhì)量

B.鈦合金屬于金屬材料，機(jī)械強(qiáng)度大

C.鈦合金耐高溫，可以有效防止飛機(jī)高速飛行時(shí)被燒損

D.鈦合金的抗腐蝕性能不如不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

碳和碳的化合物是我們化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要物質(zhì)。

(1)金剛石與石墨是碳元素的兩種單質(zhì)，但是由于它們的_____不同，因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。

(2)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成，從微觀角度分析，由于二者的_____，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法，不利于節(jié)約用水的是

A.用淘米水澆花 B.將雨水收集再利用

C.刷牙時(shí)始終打開水龍頭 D.農(nóng)業(yè)灌溉將漫灌改為滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：大型硫鐵礦制硫酸項(xiàng)目投產(chǎn) 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)開展關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中積極探究，并將活動(dòng)記錄補(bǔ)充完整：

㈠濃硫酸的腐蝕性實(shí)驗(yàn)探究：

（實(shí)驗(yàn)用品）濃硫酸、小木條、玻璃片

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

在小木條上蘸少量濃硫酸，放在玻璃片上觀察

小木條變黑

（或碳化）

濃硫酸有強(qiáng)烈的______性，使用時(shí)應(yīng)十分小心。

㈡對(duì)濃硫酸泄漏事故處理的討論：

（1）第一小組同學(xué)認(rèn)為，如果僅用水稀釋，并不能消除事故所造成的污染。因?yàn)閺娜芤旱慕嵌瓤�，在稀釋過程中溶質(zhì)的_______沒變，僅僅是_______變小了。

（2）第二小組同學(xué)受到啟發(fā)，制訂了如下方案：

采取措施

依據(jù)原理

效果評(píng)價(jià)

反應(yīng)基本類型

向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒

硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)

將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，可消除污染

___________

（思維拓展）寫出第二小組所依據(jù)原理的化學(xué)方程式為________________ 。

第三小組同學(xué)認(rèn)為，第二小組的方案雖然有效，但有一個(gè)缺陷：如果用量把握不準(zhǔn)又可能引發(fā)新的污染，因?yàn)闅溲趸c也有強(qiáng)腐蝕性。

（3）請(qǐng)你參照第二小組的設(shè)計(jì)方案，結(jié)合第三小組的看法，也設(shè)計(jì)一個(gè)方案。

采取措施

依據(jù)原理

效果評(píng)價(jià)

____

____

____

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