下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和DD能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.試推斷:

(1)D物質(zhì)的化學式______________________;

(2)寫出下列化學方程式:

A→甲+B:________________________________;

甲→E:____________________________________;

甲→C:____________________________________.

答案:
解析:

  (1)CO2(2分)

  (2)2H2O2=2H2O+O2↑(寫“催化劑”或“MnO2”,如果未寫反應條件扣1分.);2C+O22CO;3Fe+2O2Fe3O4(或?qū)懗缮蒄eO的反應.)(未配平不給分,不寫反應條件“點燃”扣1分.)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中只有甲為單質(zhì),其他都是化合物; A是植物進行光合作用的一種重要原料,C可用于中和酸性土壤.反應②屬于中和反應,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.
精英家教網(wǎng)
試推斷:
(1)B物質(zhì)的化學式
 
;E物質(zhì)的類別是
 

(2)寫出下列化學方程式:
甲→B:
 
;
反應①:
 

反應③:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中只有甲為單質(zhì),其他都是化合物; A是植物進行光合作用的一種重要原料,C可用于中和酸性土壤.反應②屬于中和反應,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.精英家教網(wǎng)
試推斷:
(1)B物質(zhì)的化學式
 
;E物質(zhì)的類別是
 

(2)寫出下列化學方程式:
甲→B:
 
;
反應①:
 

反應③:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中C、D、G為單質(zhì),且G是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,其余為化合物.A是地球上最多的液態(tài)氧化物,F(xiàn)與H的組成元素相同.J不溶于水,是常見的重要的建筑材料(反應條件、部分反應物和生成物均已略去).
(1)寫出有關物質(zhì)的化學式B
 
、D
 

(2)C→F反應的基本類型是
 

(3)寫出E+F→G+H的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

18、下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物未列出,每步反應均完全),其中A是一種建筑材料的主要成分,B是一種黑色粉末,C是氣體,E為藍色溶液,X的俗名叫蘇打.試回答下列有關問題:
(1)寫出有關物質(zhì)的化學式:A:
CaCO3
;C:
CO2
;X:
Na2CO3

(2)由F與X反應后得到G溶液的實驗操作Ⅰ名稱是
過濾

(3)寫出G+E→H的化學方程式:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(4)上圖中,按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類,一定沒有的物質(zhì)類別是
單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?丹陽市二模)下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中M、N是有機物且M是最簡單的有機物;甲、乙為單質(zhì),乙是最常見的金屬;
A、B、C、D、H為氧化物,B和C的組成元素相同,D常用作食品干燥劑.已知反應④、⑦的條件是高溫,其余反應條件均已略去.
請回答下列問題:

(1)寫出有關物質(zhì)的化學式:M.
CH4
CH4
;
(2)圖中7個反應中屬于化合反應的是
②⑥
②⑥
(填序號);
(3)寫出反應③、⑤的化學方程式:③
Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3
Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3
; ⑤
6H2O+6CO2
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2
6H2O+6CO2
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2

(4)反應①中要減少物質(zhì)C的產(chǎn)生,可以采取的措施是:
提供充足的氧氣或增大與氧氣的接觸面積
提供充足的氧氣或增大與氧氣的接觸面積

(5)在日常生活中為防止反應⑥的發(fā)生,可采取的措施是
在金屬表面涂一層油漆(或在金屬表面鍍一層金屬等)
在金屬表面涂一層油漆(或在金屬表面鍍一層金屬等)
(寫一點即可).

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