15．加熱A物質(zhì)需要5分鐘放出氧氣，加熱A與物質(zhì)B的混合物只需要2分鐘就能放出氧氣，則下列有關(guān)物質(zhì)B的說法正確的是（　�。�
A．一定是催化劑B．一定不是催化劑
C．一定改變了A的分解速率D．有可能發(fā)生分解產(chǎn)生了氧氣

分析 在化學反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、催化劑在化學反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學性質(zhì)也不變，從題目中無法或者，可能是催化劑，也可能不是催化劑，故A錯誤；
B、催化劑在化學反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學性質(zhì)也不變，從題目中無法或者，可能是催化劑，也可能不是催化劑，故B錯誤；
C、有可能是B物質(zhì)分解迅速產(chǎn)生了氧氣，故C錯誤；
D、有可能是B物質(zhì)分解迅速產(chǎn)生了氧氣，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了對催化劑特點的理解，解題時只要把握催化劑的特點是只改變反應(yīng)的速度，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變的特性即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某校自然科學實驗室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：
藥品柜甲乙丙丁
藥品鐵、鋅木炭、硫磺硫酸、鹽酸氫氧化鈉、氫氧化鋇
該實驗室新購進一些紅磷，應(yīng)將它放在（　�。�
A．甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末．某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究．
【提出問題】該樣品中含有那些物質(zhì)？
【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3．則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【查閱資料】
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應(yīng)；
②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．
【實驗探究1】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量樣品溶于水，加入過量的氯化鈣溶液；白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學方程式：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
（2）將上述反應(yīng)后的混合物過濾，取濾液加
加入酚酞試液．		溶液變紅色．證明猜想Ⅱ正確
【提出問題2】如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？
【實驗探究2】小紅同學設(shè)計如圖所示裝置（鐵架臺略去），實驗在27℃，101kPa下進行，步驟如下：

①按圖連接好裝置；
②用托盤天平準確稱取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL．
請回答下列問題：
（1）在實驗步驟①和②之間，還缺少一實驗步驟，該實驗步驟是檢查裝置的氣密性；
（2）B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是避免二氧化碳溶解在水里而損耗，造成測定結(jié)果偏低；
（3）試管中原有的空氣對實驗結(jié)果是否有明顯影響？沒有（填“有”或“沒有”）
（4）變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為48%．（在27℃，101kPa時二氧化碳的密度為1.8g/L）（計算結(jié)果精確至1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．空氣中含量最多的氣體是氮氣，使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳，通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體．（填物質(zhì)名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．用50mL的量筒量取40mL水時，采用仰視的讀法，則量取水的實際體積是（　�。�
A．大于40 mLB．小于40 mLC．40  mLD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．用化學觀點解釋下列成語，錯誤的是（　�。�
A．花香四溢：分子在不斷運動
B．杯水車薪：不能將溫度迅速下降到可燃物的著火點以下
C．木已成舟：主要發(fā)生了化學變化
D．百煉成鋼：逐漸降低生鐵中碳、硅等含量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．第45屆世界體操錦標賽于2014年10月在廣西體育中心體育館舉行．
（1）體育館內(nèi)照明系統(tǒng)大多數(shù)用銅做導線，是利用金屬銅的延展性和導電性．
（2）體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板，鋁板在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面能生成一層致密的氧化鋁薄膜而耐腐蝕，反應(yīng)的化學方程式是4Al+3O2=2Al2O3．使用鋁合金制品而不用鐵制品做窗門框的另一優(yōu)點是鋁合金密度�。�
（3）本屆錦標賽吉祥物“南南”和“寧寧”，其外材料為純羊毛，內(nèi)充PET纖維[化學式為C10H8O4]．PET纖維由C、H、O三種元素組成．鑒別羊毛成分的簡單方法是取線絲灼燒，若有燒焦羽毛氣味，則是羊毛．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某廠排放的煙氣中SO2平均含量為0.032g/L，用390g硫化鈉（Na2S）溶液恰好能吸收1000L該煙氣中的SO2，反應(yīng)的化學方程式如下：2Na2S+5SO2+2H2O═4NaHSO3+3S↓．計算：
（1）生成硫的質(zhì)量．
（2）求理論上得到NaHSO3溶液的質(zhì)量（假設(shè)煙氣中的其他成分不能被吸收）．

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