下列主要發(fā)生物理變化的是(  )
A、
銅錠拉成銅絲
B、
鐵生銹
C、
加熱金屬銅
D、
蠟燭燃燒
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、銅錠拉成銅絲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化.
C、加熱金屬銅過程中有新物質(zhì)氧化銅生成,屬于化學變化.
D、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化.
故選:A.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下表為KCl、NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度,如圖為它們的溶解度曲線.
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g KCl 34.0 37.0 42.6 45.5 51.1
NaCl 36.0 36.3 37.0 37.3 38.4
KNO3 31.6 45.8 85.5 110.0 169.0
(1)30℃時,KCl的溶解度為
 

(2)如圖中表示KNO3溶解度曲線的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)30℃時,向45.8g KNO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)要將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液適宜的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳適用的儀器是( 。
A、廣口瓶、集氣瓶、酒精燈
B、漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽
C、長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶
D、廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗 酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不相同
B、同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子
C、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
D、金屬、稀有氣體都是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵棍山藥是溫縣特產(chǎn),從其干燥根莖中提取的薯蕷皂素C27H42O3有增強腸胃運動的功效,下面關(guān)于C27H42O3說法正確的是( 。
A、它屬于氧化物
B、它的分子是由碳原子、氫分子、和氧分子構(gòu)成
C、其中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27:42:3
D、其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列操作錯誤的是( 。
A、酒精燈中的酒精不能超過酒精燈容積的
2
3
B、用液體藥品未說明用量時,一般取1~2mL
C、用試管加熱液體時,一般加入
1
3
到半試管的液體
D、試管夾夾在距試管口約
1
3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是( 。
A、水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉可以增強水的導(dǎo)電性
B、在電解器玻璃管里加滿水,然后接通直流電源
C、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
D、正極端玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A、木炭B、氫氣C、硫粉D、紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

在高效復(fù)習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進行再探究.

知識回放:
通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),我能寫出一個有沉淀生成的反應(yīng)的化學方程式:
 

挖掘?qū)嵸|(zhì):
(1)圖甲是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是
 
.(填離子符號)
(2)圖乙是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H++OH-═H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成的反應(yīng)的實質(zhì)
 

實踐應(yīng)用:
(1)通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,我還發(fā)現(xiàn)在溶液中
 
(填離子符號,下同)也不能大量共存.
(2)利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液.經(jīng)測定,該溶液顯酸性.則在該溶液中一定含有的離子是
 

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