【題目】測定工業(yè)廢氣中的SO2含量。

【查閱資料】

①溴水(Br2溶于水中)為黃色溶液,可與SO2反應(yīng),其化學(xué)方程式: Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr

②某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2含量不得超0.4 mgm-3。

探究小組進(jìn)行如下實驗,測定步驟:

Ⅰ.向試管中加入含質(zhì)量0.01 g Br2的溴水。

Ⅱ.在指定地點抽取工業(yè)廢氣緩慢通入上述溴水中(如下圖)。

Ⅲ.當(dāng)通入溴水中的工業(yè)廢氣總量達(dá)5 m3時,溶液恰好由黃色變成無色(Br2完全反應(yīng),廢氣中的SO2被完全吸收,且不發(fā)生其他反應(yīng))。 求該廢氣中SO2含量________________(mgm-3)?該廢氣是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)________﹙“是”還是“不”﹚?

【答案】 0.8 mgm-3

【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式計算,注意解題格式。

設(shè):5 m3廢氣中SO2質(zhì)量為x

Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr

160 64

0.01g x

= x=0.004g=4mg

廢氣中SO2含量==0.8 mgm-3

0.8 mgm-3>0.4 mgm-3,所以該廢氣不符合排放標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽,與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣。

探究:菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽?

【查閱資料】

①可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)、碳酸鈣。

②醋酸(化學(xué)式用HAc表示)不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽。

【實驗流程】

根據(jù)流程回答問題:

(1)操作①的名稱是______________________________________。

(2)加入足量CaCl2溶液的目的是____________________________________。

(3)已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 屬于金屬元素 B. 質(zhì)子數(shù)為84

C. 核外電子數(shù)為84 D. 相對原子質(zhì)量為209g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】21世紀(jì)是欽的世紀(jì)。如下圖是利用欽白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿欽(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)I在800~900℃的條件下進(jìn)行,除TiCl4外,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(2)回答下列問題:

①下圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填字母)____________。

A.分子 B.原子 C.陽離子 D.陰離子

鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)__________金屬。除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣、二氧化碳等反應(yīng)。

②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為_____________

(3)反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿欽,化學(xué)方程式表示為。該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行_________(填字母)。

A.稀有氣體中 B.空氣中 C.氮氣中 D. CO2氣體中

(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠生產(chǎn)過程應(yīng)用了許多化學(xué)知識,下圖是某自來水廠生產(chǎn)過程示意圖。

(1)炭濾池中常用精制無煙煤粉替代活性炭,這說明該煤粉具有的性質(zhì)是_______

(2)該自來水生產(chǎn)過程中,使用的凈水方法有_______(填選項編號)。

a.沉淀 b.過濾 c.煮沸 d.蒸餾 e.殺菌消毒

(3)吸水井中通入的氯氣和氨氣可反應(yīng)生成氯胺(NH2Cl)。氯胺可緩慢釋放出有消毒作用的物質(zhì)X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH2Cl + H2O = NH3 + X,推測X的化學(xué)式為______。

(4)常飲用硬度大的水不利于人體健康。檢驗?zāi)乘畼邮欠駷橛菜,可用的物質(zhì)是_____。寫出硬水軟化的一種常用方法:____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是“電解水實驗”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:

(1)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知,a試管內(nèi)收集的氣體是_______,b試管內(nèi)收集到的氣體是:________。

(2)檢驗試管b中氣體的方法是_________________。

(3)實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_________

(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】貴州不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。

(1)威寧炒蕎飯風(fēng)味獨特,清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是______________;

(2)貴州紅心柚汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱____________;

(3)畢節(jié)高山生態(tài)茶葉香飄四溢,茶葉中所含鋅元素的部分信息如下圖所示,則下列說法正確的是___(填序號)。

A.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g B.鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為8

C.鋅原子在反應(yīng)中容易得到電子 D.鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。

(1)煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。為了節(jié)約石油資源,并在一定程度上 減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的____________(填名稱)作為汽車燃料。

(2)煤塊粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為________ 。

(3)從 2004 年起,南京市民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____________。做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)可以放出熱量供人類使用:

(1)煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料,在氧氣充足時燃料燃燒生存CO2,氧氣不足時生成____等物質(zhì),充分燃燒能夠有效利用能源,減少污染物的排放。如家庭里燃?xì)庠罨蛎簹鉅t火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時就應(yīng)____________(增大或減。┰罹叩倪M(jìn)風(fēng)口;把煤粉制成蜂窩煤以增大__________。

(2)煤、石油、天然氣等化石燃料中________是比較清潔能源,燃燒時污染物較少

(3)石油是復(fù)雜的混合物,通過煉制可產(chǎn)生多種產(chǎn)品,如_______(舉一例)

(4)在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)可減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒反應(yīng)方程式為______

(5)高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的CO、NO轉(zhuǎn)化成N2 和無害氣體____。

(6)碳—氧平衡在自然界中有重要意義,空氣中CO2 含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,綠色植物的_____能夠吸收CO2,放出O2

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