【題目】小明要配制16%的食鹽水用于選種,進行了下圖所示的操作。根據(jù)圖示回答問題:

1)實驗操作中存在的錯誤有__________(請具體說明至少一點)。

2)操作E中,玻璃棒的作用是__________

3)通過上述過程所配制的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________(填“小于”、“等于”或“大于”)16%。

【答案】試劑瓶塞沒倒放(或稱量時沒有把砝碼放在右盤) 攪拌,加速食鹽溶解 小于

【解析】

1)取用試劑時,試劑瓶塞應倒放,否則會污染試劑;稱量時應遵循“左物右碼”的原則,實驗操作中存在的錯誤有試劑瓶塞沒倒放(或稱量時沒有把砝碼放在右盤)。

2)操作E中,玻璃棒的作用是攪拌,加速食鹽溶解。

3)稱量時砝碼放在左盤,導致稱量食鹽的實際質(zhì)量偏小,通過上述過程所配制的溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于16%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。

【活動探究】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒。

實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。

(1)鎂在CO2中反應的化學方程式為 ,此反應的基本類型是 。

(2)實驗①的結(jié)論是 。由該結(jié)論可知 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災。

(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認識是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空。

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號_______________。

(2)稀有氣體氦的化學式______________

(3)保持雙氧水化學性質(zhì)的最小微粒_______________。

(4)寫出硫酸鋁的化學式并標出鋁元素的化合價_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:

請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。

(1)_______________________________________________________________________。

(2)_______________________________________________________________________。

(3)_______________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示

(1)_____℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等;

(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____

(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____;

(4)t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是_____(填字母代號)

A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量ab C.溶質(zhì)質(zhì)量ab

D.溶劑質(zhì)量ab E.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)ab

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由 種元素組成。

(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 。

(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:

變化表示的宏觀事實是 ;變化表示的宏觀事實是

(已知:代表氧原子,代表硫原子)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置制取二氧化碳并完成部分性質(zhì)實驗

1)Ⅰ處錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。

2)寫出Ⅱ處干燥管中的實驗現(xiàn)象_________________________________________

3)Ⅲ處如何證明二氧化碳氣體已經(jīng)充滿整個集氣瓶?____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖(一種小球代表一種原子。則從下圖獲得的信息中,不正確的是( )

A. 該反應中共有三種元素

B. 該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

C. 上圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

D. 代表上圖反應的化學方程式中,各物質(zhì)的化學計量數(shù)均為1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近期,央視對“用棉花代替肉松制‘肉松餅’”的消息進行辟謠。資料表明:肉松是用動物肌肉制作的蓬松絮狀肉制品,棉花主要含有植物纖維。

(1)棉花屬于_______(填“天然”或“合成”)有機高分子材料。

(2)肉松中含量最多的營養(yǎng)素是_______。

(3)町用燃燒法鑒別肉松與棉花,點燃時聞到燒焦羽毛氣味的是_______。

(4)制作肉松餅使用的發(fā)酵粉中含有碳酸氫銨(NH4HCO3)。碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質(zhì)量比為_____。

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