14.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān).請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題
(1)在農(nóng)業(yè)活動中,人們常用熟石灰來改良酸性土壤.
(2)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是C(填字母).

(3)黃銅是銅鋅合金,其導(dǎo)電能力比純銅強(填“強”或“弱”).
(4)“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉,常用于食品保鮮,其原因是鐵粉能吸收空氣中的水和氧氣.

分析 (1)根據(jù)熟石灰呈堿性,可用來改良酸性土壤解答;
(2)性質(zhì)決定用途,根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)合金的特性解答;
(4)在通常情況下,鐵能和空氣中的水、氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

解答 解:
(1)熟石灰呈堿性,能夠與酸反應(yīng),在農(nóng)業(yè)活動中,人們常用熟石灰來改良酸性土壤.
(2)黃金飾品是利用了黃金性質(zhì)穩(wěn)定,色澤好的性質(zhì),鋁蒸鍋是利用鋁導(dǎo)熱性能好,鋼導(dǎo)線是利用了金屬的導(dǎo)電性,
(3)黃銅是銅鋅合金,金屬鋅為負(fù)極,金屬銅做正極,其導(dǎo)電能力比純銅強;
(4)鐵粉能夠吸收包裝袋中的水和氧氣,能延長食品的保質(zhì)期.
答案:
(1)熟石灰;
(2)C;
(3)強;
(4)水和氧氣.

點評 本題考查金屬的用途,性質(zhì)決定用途,題目難度不大,熟練掌握金屬的性質(zhì)是解答問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.日常生活中的下列做法有科學(xué)道理的是( 。
A.將生銹的菜刀放入食鹽水中浸泡以除去鐵銹
B.用洗滌劑浸泡除去熱水壺內(nèi)壁的水垢
C.經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋以保持其光亮如新
D.做發(fā)面饅頭時加入碳酸鈉以除去面團(tuán)的酸味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.讀圖,回答下列問題
(1)圖1中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是Ne(填元素符號).
(2)含有X元素的化合物常用作化肥,請結(jié)合圖1和圖2中的信息,回答:X元素的原子序數(shù)是15,相對原子質(zhì)量為30.97.
(3)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過程中,硫原子得到2個電子形成硫離子.下列說法正確的是AC(填字母序號).
A.硫離子屬于陰離子
B.硫離子可表示為S2+
C.“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
(4)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一.煙道氣體脫硫中的“硫”指的是B(填字母序號).
A.單質(zhì)            B.元素           C.分子          D.離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,要學(xué)會從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界.
(1)從組成角度看:世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組合而成.水是由氫、氧元素組成的.
(2)從微粒角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子.二氧化碳是由分子構(gòu)成的.
(3)從變化角度看:①化學(xué)變化中伴隨著能量變化.甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,反應(yīng)同時伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿倪^程.
②在化學(xué)變化中,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守恒定律.一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲(相對分子質(zhì)量是90)在氧氣中完全燃燒,消耗6.4g氧氣,同時生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水,則對甲的說法正確的是CD(填字母序號).
A.只含有碳、氫兩種元素
B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.若相同質(zhì)量的甲在9.6g氧氣中完全燃燒,則只生成二氧化碳和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列選項中不屬于模型的是(  )
A.I=$\frac{U}{R}$B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我國是世界上產(chǎn)鹽最早的國家,有著悠久的制鹽歷史,如圖是反映我國古代的制鹽工藝,用現(xiàn)在的觀點來看,他們采用的結(jié)晶方法是( 。
A.蒸發(fā)溶劑
B.加熱熱飽和溶液
C.冷卻熱飽和溶液
D.同時采用冷卻熱飽和溶液和蒸發(fā)溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列應(yīng)用或相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.在實驗室制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑   分解反應(yīng)
B.溶洞中石灰?guī)r溶解的反應(yīng) CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32  化合反應(yīng)
C.用鹽酸除水垢  Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O   復(fù)分解反應(yīng)
D.高爐煉鐵的主要反應(yīng)  2C+Fe3O4=3Fe+2CO2↑  置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)若用F裝置除去二氧化碳中混有的水蒸氣,裝置中盛放的藥品是濃硫酸,氣體從a端通入.收集二氧化碳應(yīng)該選用D裝置.
(2)在實驗室用A裝置制取氣體,裝置中發(fā)生的反應(yīng)是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(寫化學(xué)方程式)
(3)在實驗室可以用B裝置制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w,選擇該裝置的理由是都是固體與液體常溫下反應(yīng).
(4)能用C裝置收集的氣體,其性質(zhì)是氣體的密度比空氣。苡肊裝置收集的氣體,其性質(zhì)是氣體不易溶于水或難溶于水.

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同步練習(xí)冊答案