Question

19．圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；
（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是D（或E），利用該裝置還能收集的一種氣體是氫氣（或二氧化碳）；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控   制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通人．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）根據(jù)用裝置C制氧氣，需要加熱，則用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣解答；
（3）根據(jù)常見氣體的性質(zhì)來分析；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂．能控制反應(yīng)速率的為B裝置；乙炔微溶于水且密度比空氣的小，可選擇收集裝置．

解答 解：（1）①是試管，②是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；
（2）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，由于試管口處沒有棉花團(tuán)，所以是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；加熱時(shí)試管口下傾的目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；故填：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；防止冷凝水倒流引起試管炸裂；
（3）收集氧氣可用排水法，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，氫氣難溶于水，也可用此方法收集；氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，二氧化碳的密度也比空氣大，也可用此方法收集；故填：D（或E）；氫氣（或二氧化碳）；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂．能控制反應(yīng)速率的為B裝置；乙炔微溶于水且密度比空氣的小，如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b端管口通入．
故答案為：A；b．

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的選取，化學(xué)方程式的書寫，考查知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，只要對(duì)課本中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，就能做好此題．