2．初中化學(xué)教材中的一些實驗如下圖，請你回答下列問題：

（1）甲實驗中銅片上出現(xiàn)痕跡可以得出的結(jié)論是黃銅的硬度比銅的硬度大；
（2）乙實驗中A中溶液變紅可以得出的結(jié)論是分子在不停的運動著，氨水呈堿性；
（3）丙實驗中塑料瓶變癟了可以得出的結(jié)論是二氧化碳能溶于水；
（4）丁實驗中硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末變紅色可以得出的結(jié)論是一氧化碳具有還原性．

分析 （1）根據(jù)能否刻畫出痕跡可以證明黃銅、銅片的硬度大小解答；
（2）根據(jù)液體變紅，說明氨水呈堿性，也說明氣體分子在不停運動解答；
（3）根該實驗證明證明二氧化碳的溶解性，無法證明酸性解答；
（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析解答．

解答 解：
（1）黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說明了黃銅的硬度比銅的硬度大；
（2）乙實驗中A燒杯中液體變紅，可以說明分子在不停的運動著，也說明氨水呈堿性，酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅；
（3）丙實驗現(xiàn)象是礦泉水瓶變癟，可以說明二氧化碳能溶于水，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變��；
（4）實驗中硬質(zhì)玻璃管中黑色粉末變紅色，是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)，生成銅，可以得出的結(jié)論是一氧化碳具有還原性．
答案：
（1）黃銅的硬度比銅的硬度大；
（2）分子在不停的運動著，氨水呈堿性；
（3）二氧化碳能溶于水；
（4）一氧化碳具有還原性．

點評 本題考查了化學(xué)實驗方案的評價，題目難度中等，明確常見元素及其化合物性質(zhì)為解答關(guān)鍵，C為易錯點，注意證明二氧化碳的酸性，需要用酸堿指示劑，試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．銅在電氣工業(yè)中有非常重要的用途．結(jié)合圖中信息，下列敘述正確的是（　�。�
A．黃銅片的硬度比純銅片大
B．銅是人體內(nèi)的一種微量元素，攝入越多越好
C．銅的原子序數(shù)為29，其相對原子質(zhì)量為63.55 g
D．銅原子的最外層只有1個電子，所以它在化合物中只能形成+1價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖是溴元素的相關(guān)信息，請回答下列問題．
（1）圖中m的值為35，n的值為7；
（2）溴元素位于元素周期表的第4周期，溴化鎂的化學(xué)式為MgBr2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同．說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．請參照示例回答下列問題：
（1）煤塊和煤粉在空氣中燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)速率不同．說明反應(yīng)物與氧氣的接觸面積不同，反應(yīng)速率不同．
（2）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同．說明反應(yīng)物的濃度不同，產(chǎn)物不同．
（3）二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)
生光合作用生成葡萄糖和氧氣．反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同．說明反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．人類社會需要充足的能源、良好的環(huán)境．
（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等．
（2）隨著全球能源使用量的不斷增加，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有太陽能．
（3）吸煙有害健康，香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，其中常見的一種有害氣體是CO．不吸煙的人也能聞到煙味，習(xí)慣上稱之為吸“二手煙”．
（4）鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是噴漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．面粉增白劑的有效成分過氧化苯甲酰（BPO），化學(xué)式為：（C6H5CO）2C2O2，它是我國八十年代末從國外引進(jìn)并開始在面粉中普遍使用的食品添加劑，面粉增白劑主要是用來漂白面粉，同時加快面粉的后熟．2011年3月1日，衛(wèi)生部等多部門發(fā)公告，自2011年5月1日起，禁止生產(chǎn)、在面粉中添加食品添加劑過氧化苯甲酰，同時設(shè)置兩個月合理過渡期．請你根據(jù)過氧化苯甲酰的化學(xué)式計算：
（1）其相對分子質(zhì)量為242
（2）過氧化苯甲酰中碳氧元素的質(zhì)量比為21：8
（3）過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.4%（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．19世紀(jì)末，英國物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中分離得到的氮氣的密度與從含氮物質(zhì)中制得的氮氣的密度有0.0064千克/米3的差異．他沒放過這一微小的差異，又與化學(xué)家拉姆塞合作，經(jīng)過幾十年的努力，終于在1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣．下列認(rèn)識中錯誤的是（　�。�
A．氬氣是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體
B．瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物
C．科學(xué)研究是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，不能放過微小的差異
D．從含氮物質(zhì)中可以制得純凈的氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．Mg（OH）2分解需吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣．利用這一性質(zhì)，可將Mg（OH）2添加到易燃性材料中做阻燃劑．關(guān)于Mg（OH）2能起阻燃作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．Mg（OH）2分解要吸熱，可降低可燃物的著火點
B．Mg（OH）2分解需要吸熱，使周圍的溫度不易升高
C．Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣
D．Mg（OH）2分解生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4，依次加入過量的BaCl2和Na2CO3溶液后過濾，濾液中溶質(zhì)為氯化鈉、碳酸鈉；過濾所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．向食鹽水中通NH3和CO2可制得小蘇打和一種氮肥，該氮肥的化學(xué)式為NH4HCO3．

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