9．如表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應敘述相符的是（　�。�
A．
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
B．
向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn（OH）2
C．
向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液
D．
等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

分析 A、根據(jù)向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體至飽和，溶液質(zhì)量先增大，后不再改變，但是溶質(zhì)的質(zhì)量不會從零開始進行分析；
B、根據(jù)ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，Zn（OH）2+2HCl=ZnCl2+2H2O可知，等質(zhì)量的固體與鹽酸反應時生成的氯化鋅質(zhì)量不相等，生成的水的質(zhì)量不相等，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會相等進行分析；
C、根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，所以溶液的起點不會從7開始進行分析；
D、根據(jù)每98份質(zhì)量的硫酸和80份質(zhì)量的氫氧化鈉反應會生成142份質(zhì)量的硫酸鈉和36份質(zhì)量的水進行分析．

解答 解：A、向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體至飽和，溶液質(zhì)量先增大，后不再改變，但是溶質(zhì)的質(zhì)量不會從零開始，故A錯誤；
B、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，Zn（OH）2+2HCl=ZnCl2+2H2O可知，等質(zhì)量的固體與鹽酸反應時生成的氯化鋅質(zhì)量不相等，生成的水的質(zhì)量不相等，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會相等，故B錯誤；
C、碳酸鈉溶液顯堿性，所以溶液的起點不會從7開始，故C錯誤；
D、每98份質(zhì)量的硫酸和80份質(zhì)量的氫氧化鈉反應會生成142份質(zhì)量的硫酸鈉和36份質(zhì)量的水，所以硫酸、氫氧化鈉的中逐漸減少，但是硫酸先反應完，硫酸鈉質(zhì)量逐漸增大，然后不變，故D正確．
故選：D．

點評 對表示變化的曲線進行分析時，曲線的起點、折點及趨勢的正確認識，是解答此類問題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室常用如圖所示裝置來制取氣體，請回答下列問題．

（1）寫出用 A 裝置制取氧氣的化學方程式．
（2）B裝置中長頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是什么？
（3）從上述裝置中選出實驗室制取二氧化碳的一組裝置為BD．寫出該反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物 X．測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量見表：
物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X
反應前質(zhì)量/g3.99.6000
反應后質(zhì)量/g006.62.7m
下列判斷正確的是（　　）
A．表中 m 的值為 13.5B．該反應屬于分解反應
C．物質(zhì) X 可能含有氫元素D．物質(zhì) X 中一定含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）標有字母“a”的儀器名稱是錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母），集氣瓶收集完氧氣后，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明已滿．
（3）圖F 所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．石蠟熔化B．食物腐爛C．糧食釀酒D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．鐵釘生銹C．酒精揮發(fā)D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法錯誤的是（　�。�
A．氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定可作保護氣
B．購物時使用棉布袋有利于減少“白色污染”
C．工業(yè)上用汽油或燒堿溶液等清洗油污
D．廚房內(nèi)燃氣泄漏時應立即打開排氣扇

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．化學離不開實驗，以下是實驗室部分儀器或裝置如圖一所示，請回答下列問題：

（1）B儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的ABD（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的F，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣（填一種）．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是棉花．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用圖H所示裝置收集氧氣，氧氣應從a（填“a”或“b”）端導入．
（4）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程（見圖1）如圖二所示：

某課外小組認真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應原理，設計了如圖2的實驗裝置制備硝酸，試回答下列相關(guān)問題：
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學方程式：4NH3+5O2═4NO+6H2O；然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成
NO2；NO2和水反應生成硝酸和NO．
②盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點缺陷，某興趣小組把圖2右邊裝置改進成如圖3的裝置，這樣改進的優(yōu)點是防止倒吸．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一．如表列出的是每100g某品種西瓜中含人體所需六類營養(yǎng)素主要成分數(shù)據(jù)．
營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
（1）表中營養(yǎng)素“X”是指維生素．蛋白質(zhì)是（填“是”或“不是”）有機高分子化合物．
（2）上表中的脂肪、蛋白質(zhì)和糖類均能夠為人體提供能量．
（3）缺鋅會使兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會得A（填字母）．
A．侏儒癥     B．佝僂病        C．貧血癥
該營養(yǎng)成分中共含2（填數(shù)字）種人體必須的微量元素．

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