我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習(xí)俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），有很高的藥用價(jià)值．下列氧化黃酮素的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

黃酮素屬于有機(jī)物

　

B．

黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1

　

C．

黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222

　

D．

黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于物理變化的是

A．白磷燃燒          B．冰雪融化              C．花生霉變               D．消毒殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列微觀解釋不正確的是（　　）

　

A．

氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

　

B．

將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小﹣分子體積變小

　

C．

18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小

　

D．

50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)將10g銅鋅（Cu﹣Zn）合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，過濾得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%的溶液．據(jù)此請(qǐng)完成下列問題：

（1）生產(chǎn)氫氣　　　　　　g；

（2）稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量是　　　　　　g；

（3）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

　

A．

氧氣能支持燃燒，可作燃料

　

B．

水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

　

C．

氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

　

D．

氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有七種物質(zhì)：

①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化鈣⑦碳酸鈣．

試按下列要求用序號(hào)填空：

（1）常用作干燥劑得到是　　　　　　；（2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是　　　　　　；

（3）可以制作食品包裝袋的是　　　　　　；（4）常用作改良酸性土壤的堿是　　　　　　．

　

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某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下，請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四．

猜想一：只有Na2SO4

猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

猜想四：　　　　　　

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是　　　　　　，

理由是　　　　　　．

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有　　　　　　．

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7

　　　　　　

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定．同時(shí)指出（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤：

①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是　　　　　　；

②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是　　　　　　．[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]

　

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下圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯(cuò)誤的是

 


A．X是金屬元素

B．Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

C．X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

D．X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3),補(bǔ)充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是（    ）

A.碘元素屬于金屬元素

B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g

C.碘離子（I—）的核外電子數(shù)為54

D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

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