在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中, 充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法正確的

A. 燒杯②中溶液的溶質(zhì)是氯化鉀

B. 燒杯①中溶液一定是不飽和溶液

C. 燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

D. 將溫度升高到t2℃,兩燒杯中的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

①在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是_____(填字母);

②屬于同種元素的粒子是_____(填字母);

③在B、C、D中與A具有相似化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市華士片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中甲、乙、丙屬于同種類別的化合物;甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物。A的濃溶液揮發(fā)出的氣體能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅。B是一種常用的氣體肥料。丙的相對分子質(zhì)量為106,被廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織等工業(yè)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。下列推斷錯誤的是( )

A. 甲、乙、丙均屬于鹽類

B. 丙和A發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 除去乙中混有的丙可通過溶解、過濾、洗滌、干燥來達到目的

D. 可用無色酚酞溶液一次性鑒別甲、丙、A的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是

A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

C. d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2

D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是

A. Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同——微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

B. 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣——在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

C. 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性——溶液中都含有氫離子

D. 冰水混合物屬于純凈物——冰和水中含有同種分子

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

玻璃鋼供水管道具有不變形、抗老化等優(yōu)點,玻璃鋼屬于

A. 金屬材料 B. 有機高分子材料 C. 復(fù)合材料 D. 無機非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:單選題

你認(rèn)為下列“家庭小實驗”不能成功的是(  )

A. 用食鹽水浸泡去除水垢

B. 用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維

C. 用酒精浸泡搗爛的紫甘藍花瓣自制酸堿指示劑

D. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

草酸是一種酸,草酸晶體(H2C2O4•2H2O)易溶于水,熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)與氫氧化鈣的反應(yīng):H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。

(分析討論)

實驗室可用加熱草酸晶體分解的方法獲得CO

(1)先加熱草酸晶體生成CO、CO2和H2O,其化學(xué)方程式是_____;

(2)最后用如圖裝置收集CO,氣體應(yīng)從_____端進入(選填“a”或“b”)。

(實驗反思)

(3)甲認(rèn)為如圖中試管口應(yīng)略向下傾斜,老師、同學(xué)討論后一致認(rèn)為裝置是正確的,理由是_____。

(4)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁,乙認(rèn)為一定是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致,丙認(rèn)為乙的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____。

(生活鏈接)菠菜營養(yǎng)豐富,但菠菜豆腐同食,易得結(jié)石(主要成分草酸鈣晶體),小組同學(xué)對草酸鈣晶體的性質(zhì)及組成產(chǎn)生了興趣。

(性質(zhì)探究)按下圖裝置將草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)樣品高溫加熱,使其完全分解并檢驗產(chǎn)生的氣體。

(問題討論)

(5)B中觀察到_____現(xiàn)象,說明反應(yīng)生成了水;

(6)C、G中澄清石灰水均變渾濁,說明反應(yīng)還生成_____和_____氣體。

(7)有同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),并不能得出有一氧化碳生成的結(jié)論。請說明理由_____。

(組成確定)

(8)利用熱分析儀對草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系如圖。

①溫度為200℃左右時,晶體全部失去結(jié)晶水,晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為_____g。

②計算CaC2O4·xH2O中的x(CaC2O4的相對分子質(zhì)量:128),x=_____。

③800℃以上時,經(jīng)檢驗殘留固體為氧化物,圖中m的值是_____。

④寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時的化學(xué)方程式_____。

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