(2011?北塘區(qū)二模)請根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分數(shù))
(1)鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,請你舉出兩種防止鋼鐵生銹的方法.
(2)全球氣候變暖會對人類造成很大的威脅,請你說出兩種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,并提出一條防止溫室效應(yīng)的措施.
【答案】分析:(1)鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件;如果缺少水或缺少氧氣,或者缺少氧氣和水,鐵就不容易生銹.
使鐵與水和氧氣隔絕可以防止生銹.
(2)根據(jù)溫度升高產(chǎn)生的后果,控制二氧化碳產(chǎn)生和吸收二氧化碳的方法,來考慮回答本題.
解答:解:(1)鐵生銹的原理是:鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣發(fā)生了化學反應(yīng),生成了新物質(zhì)--鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵.
答:在鐵制品的表面涂一層漆或鍍一層金屬可以防止鐵制品生銹.
(2)記住導致溫室效應(yīng)的主要氣體,主要氣體是二氧化碳,另外還有CH4、O3等.防止溫室效應(yīng)的措施有兩個方面:①減少二氧化碳氣體的排放:減少使用化石燃料,開發(fā)新能源;②吸收二氧化碳:植樹造林.
答:造成溫室效應(yīng)的氣體有:C02、CH4;減少使用化石燃料,可以防止溫室效應(yīng).
點評:本題主要考查保護金屬資源的方法和防止溫室效應(yīng)等方面的知識,解答時要和生產(chǎn)、生活聯(lián)系起來進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?北塘區(qū)二模)某實驗小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多氣泡產(chǎn)生,生成的氣體是什么呢?
提出猜想:從組成元素角度分析,產(chǎn)生的氣體可能是HCl、Cl2、O2、H2
查閱資料:25℃時:HCl氣體極易溶于水,1體積水中溶解500體積;Cl2能溶于水,1體積水中約溶解2體積;Cl2也能與NaOH溶液發(fā)生化學反應(yīng).
討論分析:依據(jù)猜想和資料,實驗小組的同學進行了如下討論:
(1)甲同學根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是______.
(2)乙同學認為是O2,則檢驗O2的方法是______.
(3)丙同學認為是Cl2,則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氯氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進行檢驗.Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式是:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+X,則X的化學式是______.
設(shè)計方案:實驗小組的同學合作設(shè)計了如下的實驗方案,排除和驗證猜想的氣體.
(1)如果產(chǎn)生的氣體是O2和H2,你認為裝置C中存在的安全隱患是______.
(2)丁同學認為:為確保安全,實驗前應(yīng)先______,然后方可采用上面的裝置進行實驗.
驗證實驗:經(jīng)丁同學確認安全后,小組同學首先對裝置A進行稱量,再將收集到的干燥的氣體從a處通入,過一會兒點燃C處的酒精燈,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減.
實驗結(jié)論:鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是______.
實驗反思:
(1)裝置B中濃H2SO4起______作用.
(2)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______ Cu+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?北塘區(qū)二模)請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學方程式是
______ K2MnO4+MnO2+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?北塘區(qū)二模)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室進行提純的流程如下:
回答下列問題:
(1)操作A的名稱是,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、、.
(2)加入氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時,反應(yīng)的化學方程式分別為、
.添加氫氧化鈉和碳酸鈉過量,可加入適量溶液除去.(3)操作B是蒸發(fā),為了得到較純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至時,停止加熱,利用余熱蒸干.
(4)已知硫酸鈉溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示.40℃時,50g蒸餾水中溶解硫酸鈉達到飽和.將該飽和溶液升高溫度到90℃,觀察到的現(xiàn)象是.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?北塘區(qū)二模)現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的原子失去一個電子后僅剩一個質(zhì)子,B元素是人體中含量最多的元素,C元素是地殼中含量最多的金屬元素,D元素有三個電子層,最外層有7個電子,含A、B、C三種元素組成的一種化合物的藥物可用來治療胃酸過多.則:A元素的名稱是,B元素的符號是,C元素的離子符號是,D元素單質(zhì)的化學式是.寫出B、C組成的化合物與A、D組成的化合物的水溶液反應(yīng)的化學方程式.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案