碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素的有關(guān)問(wèn)題。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少___________________的排放量,

(2)檢驗(yàn)二氧化碳，常用澄清石灰水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(3)天然氣(主要成分是CH4)，作燃料___________________(用化學(xué)方程式表示)，

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，主要原因是____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省贛州市石城縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：

下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游�，是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕利用變壓吸附技術(shù)，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過(guò)程的示意圖。

（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合理的收集方法是___________，理由是_______。

（2）用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年6月廣東省深圳市27校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中未知數(shù)據(jù)正確的是:

階段/物質(zhì)

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

40

40

0

0

反應(yīng)中

m1

m2

m3

10.8

反應(yīng)后

23

m4

30

27

A.m1=17

B.m2=24

C.m3=13.6

D.m4=40

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為測(cè)定某過(guò)氧化鈉樣品的純度，將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示�；卮饐�(wèn)題：

（1）生成氧氣的質(zhì)量是____g。

（2）列式計(jì)算該樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

“宏觀辨識(shí)與微觀探析” 是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之。下列說(shuō)法不正確的是

A.化學(xué)變化中，分子和原子的種類都不發(fā)生改變

B.冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化

C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

D.2Fe3+和 3N中的“3” 都表示微粒的個(gè)數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市榮昌區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 潔凈的空氣是純凈物

B. 工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

C. 氮?dú)饧s占空氣體積的78%

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研（市命題一）中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問(wèn)題。

（1）兩個(gè)氮原子可表示為_(kāi)_________。

（2）食鹽水中所含粒子的符號(hào)__________。

（3）寫(xiě)出“3CH4”中“4”的含義__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省商洛市商南縣中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

“微觀—宏觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示方法，如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖。請(qǐng)回答：

(1)A、B、C中屬于混合物的是___________（填序號(hào)）。

(2)關(guān)于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說(shuō)法中，正確的是___________（填序號(hào)）。

A 變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應(yīng)，變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化

B 變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度

C 變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒

D 變化Ⅰ中參加反應(yīng)的和兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

(3)若“●”代表碳原子，請(qǐng)畫(huà)出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________。

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