(2010?北京)二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
【答案】分析:根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)元素的概念,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)元素概念的理解與掌握,并能靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?北京)向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢(shì)一致的是( 。
選項(xiàng)固體溶液y軸含義
二氧化錳過氧化氫溶液水的質(zhì)量
鐵粉和銅粉硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量
大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))稀鹽酸固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
氯化鈉和碳酸氫鈉混合物稀鹽酸二氧化碳的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、(1)“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星于2010年10月1日由“長三丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空,火箭一、二級(jí)加注的四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑都有劇毒.但它們接觸劇烈反應(yīng)后生成無毒的氮?dú)、二氧化碳和水,?duì)大氣沒有污染,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C2H8N2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O

(2)2010年12月,在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會(huì),全世界要聯(lián)合起來共同應(yīng)對(duì)氣候變化,為減少CO2的排放量,下列措施可行的是
B

A.用石灰水吸收空氣中的CO2             B.大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等替代能源
C.限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減小汽車數(shù)量    D.對(duì)排放CO2多的工廠一律關(guān)閉,不準(zhǔn)生產(chǎn)
(3)2010年廣州亞運(yùn)會(huì)圣火在有“天下第一雄關(guān)”的北京居庸關(guān)長城北關(guān)烽火臺(tái)采集成功,采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處,經(jīng)過兩分多鐘的等待,一縷火苗突然綻放,采火棒被成功引燃.采集圣火時(shí)所創(chuàng)造的條件是
使溫度達(dá)到著火點(diǎn)
.英國科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會(huì)裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰.自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是
隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?北京一模)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出儀器名稱:a
試管
試管
、b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置代號(hào),下同),收集裝置是
C或E
C或E
.在二氧化錳的催化作用下過氧化氫分解制得氧氣,其化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是
E
E
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?北京)根據(jù)下圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,所選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是,二氧化錳起作用,所選用的收集裝置是或E.
(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到,說明瓶中已充滿氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?北京)向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢(shì)一致的是( )
選項(xiàng)固體溶液y軸含義
二氧化錳過氧化氫溶液水的質(zhì)量
鐵粉和銅粉硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量
大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))稀鹽酸固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
氯化鈉和碳酸氫鈉混合物稀鹽酸二氧化碳的體積

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