【題目】A~G是初中常見(jiàn)的七種物質(zhì),其中A是胃液的主要成分,B、E是無(wú)色氣體。它們之間的部分關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,所有反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行),圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式A:________________E:_______________。
(2)寫(xiě)出G轉(zhuǎn)化為F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________。
(3)寫(xiě)出其中化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________(一個(gè)即可);
(4)將圖中未畫(huà)出的反應(yīng)關(guān)系用“一”補(bǔ)完整。_______________
【答案】HCl CO2 無(wú)色溶液中產(chǎn)生白色沉淀 或
【解析】
A~G是初中常見(jiàn)的七種物質(zhì),其中A是胃液的主要成分,則A是HCl;A可轉(zhuǎn)化為B、E,且B、E是無(wú)色氣體,則為氫氣和二氧化碳;A可與D、G反應(yīng),則二者可為鹽和堿,因?yàn)?/span>D、E可以反應(yīng),則E是二氧化碳,D為一種堿;E、F能發(fā)生發(fā)應(yīng),說(shuō)明F也為一種堿,F、G可以反應(yīng),則F是氫氧化鈉、G為碳酸鈉;D為氫氧化鈣;B為氫氣,B、C可相互轉(zhuǎn)化,C、D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為水,代入驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
(1) A是稀鹽酸,化學(xué)式為HCl;E是二氧化碳,化學(xué)式是CO2。
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣(合理即可)反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,現(xiàn)象是無(wú)色溶液中產(chǎn)生白色沉淀。
(3)其中化合反應(yīng)的化學(xué)方程式 或;
(4) C和E、D和G、A和F能發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì),下列判斷錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)a在純氧中燃燒可以生成物質(zhì)b
B.物質(zhì)c是二氧化硫
C.物質(zhì)d中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)
D.物質(zhì)d、e和f中一定那含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)制取綠礬(FeSO4·7H2O),主要流程如下:
(1)反應(yīng)①和反應(yīng)③后都要進(jìn)行的操作是________________。
(2)反應(yīng)②中,往溶液A中加鐵粉的原因之一是______,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,此反應(yīng)的類(lèi)型是______________。
(3)溶液B中含有的微粒有_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某白色固體可能含有CaCO3、MgCl2、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種,為了確定其成分,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)根據(jù)題中給出的條件判斷,原白色固體中一定含有_____。
(2)為了確定原白色固體中可能存在的物質(zhì)是否存在,取無(wú)色溶液d樣品,滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液,若觀(guān)察到有白色沉淀產(chǎn)生,則原白色固體還含有_____。
(3)若所得的溶液b中只含有一種溶質(zhì),對(duì)于無(wú)色溶液b和白色固體a的用途不合理的是_____。
A除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:向溶液中加入過(guò)量的白色固體a
B鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液:取樣,分別滴加無(wú)色溶液d
C檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì):取樣,滴加過(guò)量的無(wú)色溶液d
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示,t2°C時(shí),分別取含水100g的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液,將其降溫至0°C,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.t1°C時(shí), 甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2
B.降溫過(guò)程中,所得溶液質(zhì)量甲始終大于乙
C.降溫至t1°C時(shí), 所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲等于乙
D.降溫至0°C時(shí),溶液中析出固體的質(zhì)量一定為甲小于乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來(lái)方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱;瘜W(xué)方程式為:_____。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有_____的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會(huì)帶來(lái)_____問(wèn)題。聚丙烯塑料屬于_____(填字母)
A 金屬材料
B 有機(jī)合成材料
C 復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘇打和食鹽是廚房中常見(jiàn)物質(zhì),F(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開(kāi)了系列研究。
(一)定性分析
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐_定白色固體的組成
(實(shí)驗(yàn)方案):如圖1所示
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小明同學(xué)經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。
(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(2)步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替,如_____;
(3)科學(xué)小組認(rèn)真研究討論后認(rèn)為,此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。一致認(rèn)為將上述方案中使用的一種試劑進(jìn)行調(diào)換,如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施是_____。
(二)定量分析
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(實(shí)驗(yàn)方案)該小組利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置已略去,裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。
(1)首先稱(chēng)取a克該樣品放入裝置甲中,然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是_____(填序號(hào),可重復(fù)選擇)
a.稱(chēng)量裝置丙的質(zhì)量
b.打開(kāi)彈簧夾,通入足量的氮?dú),關(guān)閉彈簧夾
c.打開(kāi)分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞
(2)如果沒(méi)有裝置乙,會(huì)造成測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”);
(3)裝置丁的作用是_____。
(三)拓展交流
經(jīng)査閱材料:將二氧化碳?xì)怏w持續(xù)通入一定量的氫氧化鈉溶液中會(huì)先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):
①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ②Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
小明同學(xué)將5g二氧化碳?xì)怏w通入100g 5%的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.硝酸鉀的溶解度比氯化銨的大
B.a℃時(shí),氯化銨與硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將20℃的硝酸鉀不飽和溶液升溫可以變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.40℃時(shí),50g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.02%的硝酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鐵(Fe2O3)在工業(yè)上又叫氧化鐵紅,是不溶于水的紅棕色粉末,常用于油漆、油墨、橡膠等工業(yè)中,也是常用催化劑,在空氣中灼燒亞鐵化合物或氫氧化鐵等可得高純氧化鐵。以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵的生產(chǎn)工藝流程。提示信息:(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解。
(1)實(shí)驗(yàn)室中,步驟I、步驟Ⅱ中實(shí)現(xiàn)固液分離的操作為______________。
(2)高溫時(shí)硫鐵礦燒渣中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是________________________________。
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