15.某校課外活動(dòng)小組探究用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)有下列實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱;②通入一氧化碳;③停止加熱;④繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻.
請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)步驟的標(biāo)號(hào)填空:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先②;然后①.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先③;然后④.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色;澄清石灰水會(huì)變渾濁;
(3)設(shè)計(jì)酒精燈的目的是處理尾氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈.
(4)若改用四氧化三鐵來(lái)實(shí)驗(yàn),則應(yīng)如何檢驗(yàn)玻璃管中的生成物是鐵?取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.

分析 (1)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),要先通一氧化碳,再加熱,防止一氧化碳和空氣的混合氣點(diǎn)燃發(fā)生爆炸;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,要先停止加熱,繼續(xù)銅一氧化碳直到試管冷卻,防止石灰水倒流,炸裂試管,高溫的鐵重新氧化等知識(shí)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原,生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒,需要尾氣處理進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析.

解答 解:(1)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),要先通一氧化碳,再加熱,防止一氧化碳和空氣的混合氣點(diǎn)燃發(fā)生爆炸;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,要先停止加熱,繼續(xù)銅一氧化碳直到試管冷卻,防止石灰水倒流,炸裂試管,高溫的鐵重新氧化;
(2)氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原,生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色,澄清石灰水變渾濁;
(3)一氧化碳有毒,需要尾氣處理,所以設(shè)計(jì)酒精燈的目的是處理尾氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈;
(4)鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以檢驗(yàn)玻璃管中的生成物是鐵的方法是:取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
故答案為:(1)②,①,③,④;
(2)紅棕色粉末逐漸變成黑色,變渾濁;
(3)處理尾氣,酒精燈;
(4)取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是有關(guān)氧氣知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)①是黑色固體,化學(xué)式是Fe3O4
(2)物質(zhì)②中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)是+5.
(3)物質(zhì)③中的陽(yáng)離子符號(hào)是K+
(4)若物質(zhì)④為無(wú)色液體,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述正確的是( 。
A.在常溫下,木炭與氧氣幾乎不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.液氧是無(wú)色液體
C.細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色三氧化二鐵
D.氧氣的性質(zhì)很活潑,可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液100g,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是( 。
A.加入固體硝酸鈉10gB.蒸發(fā)掉水50g
C.加入100g20%的硝酸鈉溶液D.將溶液中溶劑水蒸發(fā)掉一半

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.17[0.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣   ②升高溫度  ③降低溫度   ④加入水   ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度   ⑥加入生石灰.其中措施正確的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(2)20℃時(shí),191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1g.
(3)現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(4)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶.
(5)20℃時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安皇苡绊憽保

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響:
(1)大氣中CO2含量增多會(huì)導(dǎo)致全球變暖,這種現(xiàn)象叫溫室效應(yīng),能產(chǎn)生這種現(xiàn)象的氣體除了CO2外,還有氟利昂、甲烷、臭氧等物質(zhì).
(2)造成大氣中CO2含量增多的原因,目前主要有:①化石燃料的燃燒,②汽車(chē)尾氣的排放;
(3)列舉全球變暖的危害性海平面上升;
(4)防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng),你認(rèn)為可采取哪些措施?①大力植樹(shù)造林,②外出少開(kāi)私家車(chē).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.金屬活動(dòng)性順序反映了失電子難易程度.是決定金屬與酸能否發(fā)生置換反應(yīng)的重要依據(jù).
利用金屬活動(dòng)性順序可以判斷置換反應(yīng)能否發(fā)生:
(I)金屬與酸的置換反應(yīng):只有排在氫前面的金屬才能置換出酸里的氫.
(2)金屬與鹽的置換反應(yīng):排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái).
利用金屬活動(dòng)性順序可以判斷金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的快慢:金屬的位置越靠前.金屬與酸反應(yīng)的就越快,產(chǎn)生氫氣的速率就越快.金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是金屬把酸中的氫置換出來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,向盛有二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭,A瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色消失,B瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是液體進(jìn)入B中,原因是木炭吸附了A中的二氧化氮?dú)怏w;B中的二氧化氮?dú)怏w部分進(jìn)入A中,導(dǎo)致B中的壓強(qiáng)減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:探究題

在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下:

加入鹽酸體積V/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

測(cè)得溶液溫度t/℃

15.2

19.6

22.0

26.0

28.2

26.7

25.7

24.7

23.7

22.9

(1)根據(jù)曲線討論溶液溫度變化的原因。

①加入鹽酸的量在2~10mL之間時(shí):___________________________________;

②加入鹽酸的量在l0~20mL之間時(shí):__________________________________。

(2)若某同學(xué)提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng),以探究中和反應(yīng)是否放熱”,此提議是否合理?為什么?

答:_______________________________________________________________。

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