【題目】如表列出了部分元素原子結構示意圖。下列敘述錯誤的是( 。
Na | Al | Si | P | S | Cl | Ar | |
A. 在顯電性的情況下,表中m的值為8
B. 如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2
C. 上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同
D. 鈉原子在化學反應中易失電子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗集氣瓶中裝有純凈物A,分液漏斗中盛有物質(zhì)B.
(1)若A、B均為液體將B滴入集氣瓶中,試管中石灰水變渾濁,而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象則A物質(zhì)是 ______ 試管中石灰水變渾濁的原因是 ______ .
(2)若A為白色固體,向燒杯中滴加幾滴無色酚酞當液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時,觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁,在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是: ________________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水在生命活動、生產(chǎn)生活和科學實驗等諸多領域起著十分重要的作用。
(1)在日常生活中,將硬水轉化為軟水常用的方法為________________。
(2)生理鹽水中含氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.9%,現(xiàn)需要為病人輸入500mL(密度為1g/mL)生理鹽水,則能為病人提供的氯化鈉質(zhì)量為___________g。
(3)在常溫下水能與碳化鈣(白色晶體,化學式為CaC2)發(fā)生劇烈反應,放出大量熱,生成一種重要的化工原料R,反應原理可表示為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+R,是推斷R的化學式為______
(4)小明查閱數(shù)據(jù)得知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
①t2℃時,A物質(zhì)的溶解度為________g。
②當溫度t的范圍為0℃<t<t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為______
③現(xiàn)有t1℃時A物質(zhì)的飽和溶液250g,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________。
④下列敘述正確的是________。
A 升高溫度可將A物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>
B 將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量A>B
C 從C物質(zhì)的溶液中獲得晶體的方法可以采用降低溫度的方法
D 在t1℃時,A、B均可配制成相同濃度的飽和溶液
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【題目】某化學實驗小組利用蠟燭進行了下列實驗。
實驗1:
序號 | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
操作 | |||
現(xiàn)象 | 燃燒的蠟燭保持原狀 | 燃燒的蠟燭熄滅 | 劇烈反應,有大量氣泡和水霧生成,燃燒的蠟燭熄滅了 |
(1)實驗1-2中,燃燒的蠟燭熄滅的原因是____。
(2)實驗1-3中,反應生成氧氣的化學方程式為___。
實驗2:
(提出問題)實驗1-3中燃燒的蠟燭為什么會熄滅?
(猜想與假設)
I.蠟燭燃燒生成的二氧化碳導致其熄滅。
II.過氧化氫分解時吸收熱量,蠟燭周圍的溫度降低到著火點以下,導致其熄滅。
III.過氧化氫分解產(chǎn)生的水霧導致蠟燭熄滅。
(進行試驗)
序號 | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
操作 | |||
現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生,蠟燭火焰無明顯變化,溫度升高不明顯 | 有較多氣泡和少量水霧產(chǎn)生,蠟燭燃燒更旺;鹧婷髁,溫度升高較明顯 | 劇烈反應,有大量氣泡和水霧產(chǎn)生,燃燒的蠟燭熄滅,溫度升高明顯 |
(解釋與結論)
(3)甲同學認為猜想I不成立,他的依據(jù)是____。
(4)通過實驗驗證,可以得出猜想____(填序號)成立。
(5)上述實驗中,能證明氧氣有助燃性的實驗及現(xiàn)象是____。
(反思與評價)
(6)依據(jù)上述實驗,若保持實驗1-3中蠟燭不熄滅,可采用的方法有___。
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【題目】某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示,請根據(jù)下表回答下列問題:
水質(zhì)主要成分(mgL﹣1) | |||
偏硅酸(H2SiO3) | 28.9~42.9 | 鍶(Sr2+) | 0.01~0.32 |
碳酸氫根 | 173~205 | 鈣 | 5~45 |
氯 | 1.0~8.0 | 鈉 | 45~70 |
硫酸根 | 16.06~19.5 | 鉀 | 0.5~2.0 |
鎂 | 2.5~7.5 | pH | 7.8±0.5 |
(1)兩個硫酸根離子的化學符號是_____。
(2)碳酸氫鈣的化學式是_____。
(3)用結構示意圖表示C1﹣的核外電子排布:_____。
(4)偏硅酸中硅元素的化合價是_____。
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【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是( 。
A. t1℃時等質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等
B. t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是a=b>c
C. 要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結晶
D. c物質(zhì)可能是熟石灰
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【題目】如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。
(1)t1℃時,氯化鈉的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸鉀的溶解度。
(2)要將氯化鈉從其溶液中提取出來,應采用的方法是_____。
(3)要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,除增加溶質(zhì)還可采用的一種方法是_____。
(4)t2℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液.反應過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 圖中oa段表示生成沉淀的質(zhì)量
B. b點對應的溶液中溶質(zhì)為2種
C. c點溶液的PH=7
D. X的值為106
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