除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是
物質 | 雜質 | 除雜質所用試劑和方法 | |
A | CO2 | HCl | 先通入氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸 |
B | Na2CO3溶液 | Na2SO4 | 加入適量的Ba(NO3) 2溶液,過濾 |
C | K2SO4 | Na2CO3 | 加入適量的稀硫酸,蒸發(fā)結晶 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:海南省三亞市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中不正確的是
A. 取一定量粗鹽 B. 溶解
C. 過濾 D. 蒸發(fā)
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科目:初中化學 來源:廣西省南寧市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
有以下說法:①燒堿暴露在空氣中質量會增加;②濃硫酸暴露在空氣中溶質的質量分數(shù)會增大;③石灰水暴露在空氣中溶液的質量會增加;④濃鹽酸暴露在空氣中溶質的質量分數(shù)會減、菥弥每諝庵械纳屹|量會增加。其中正確的是( )
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ②④⑤
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科目:初中化學 來源:湖南省婁底市業(yè)水平考試第二次?蓟瘜W試卷 題型:選擇題
在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關反應的化學方程式為5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,則X的化學式為( )
A.NO B.CO2 C.H2 D.CO
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:探究題
某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題.
(1)寫出標號①儀器的名稱___________.
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是___(填字母)寫出反應的化學方程式______________________________,實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是_________________________.(答一點即可)
(3)如圖G,要調節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式______________________,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點是_______________,驗證二氧化碳收集滿的方法是______________________________.
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于家庭小實驗的說法正確的是
A. 淬火的鋼針彎曲制成魚鉤
B. 用食鹽除去熱水瓶內膽壁上的水垢
C. 用10%的燒堿溶液自制“葉脈書簽”
D. 制作簡易凈水器時,為了達到好的凈水效果,活性炭應該放在最上層
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級5月月考化學試卷 題型:探究題
浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,俗稱水垢。這是因為硬水中含有較多的可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,還含有可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】。查閱資料,加熱時會產生難溶性的固體。其中碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質。某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分。
【提出猜想】猜想1.難溶性化合物可能是CaCO3;猜想2.氣體可能是H2、CO、CO2 。
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
_____ | _______ | 難溶物是CaCO3 |
【實驗探究】該組同學設計如圖實驗,繼續(xù)探究氣體的成分。
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現(xiàn)象。
【實驗結論】結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體是____________;
結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為_____________________________。
【反思評價】有同學提出:硬水中可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】受熱也會產生不溶性的固體,那水垢的成分中還有什么物質?根據(jù)上述探究,該組同學設計如下圖裝置進一步實驗。(已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH)
【實驗測定】 步驟如下:
①按圖組裝儀器,先_____________,再將50g水垢樣品放入錐形瓶中。
②打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。
③逐滴加入足量稀鹽酸,待錐形瓶中出現(xiàn)氣泡不再產生現(xiàn)象時,停止滴加稀鹽酸。
④打開止水夾K,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑤稱量D瓶內物質增加的質量,直至D瓶內物質質量不變;
⑥測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內物質增加質量的關系如下圖曲線所示。
【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是____________________,若沒有A裝置,D裝置中的質量將_______________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
②C裝置中濃硫酸的作用是__________________,E裝置的作用是____________________。
③分析曲線圖,通過計算可知:水垢中一定含有(化學式)________,理由是________________。
④查閱資料:水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2三種成分,三種物質加熱后均能生成兩種氧化物。小組同學提出探究水垢中氫氧化鎂的質量分數(shù):另取質量為50g的水垢試樣,放入試管中加熱至質量不再減少為止,測得二氧化碳24 g,殘留固體25.1g。結合以上數(shù)據(jù),確定水垢樣品中氫氧化鎂的質量分數(shù)為_______________。(結果保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級5月月考化學試卷 題型:選擇填充題
2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列做法違背該主題的是
A. 大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī),推進生態(tài)文明建設
B. 太湖、陽澄湖等湖泊減少圍網(wǎng)養(yǎng)殖
C. 實行垃圾分類回收,禁止向河道傾倒垃圾
D. 餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井
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科目:初中化學 來源:【全國校級聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級下學期第二次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:信息分析題
用相應的化學用語填空。
(1)侯氏制“堿”中的“堿”________。 (2)生活中最常用的溶劑__________。
(3)生理鹽水中的“鹽”_________。(4)2個銨根離子_____________。
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