下列說(shuō)法中正確的是

A. 配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字

B. 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

C. 因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素、氫元素和氧元素

D. 酒精燃燒生成CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為2∶3,根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1∶3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):期末測(cè)試卷 題型:選擇填充題

下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是

A. 水是人類寶貴的資源 B. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康

C. 自來(lái)水中除含水分子外,還含其他粒子 D. 自然界的水都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是

A. 火上澆油——隔絕空氣

B. 風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測(cè) 題型:信息分析題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)B框中的物質(zhì)屬于____(填序號(hào):①化合物、趩钨|(zhì) ③純凈物、芑旌衔)。

(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

火炬中燃料燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CxH8+5O23CO2+4H2O,則x的數(shù)值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測(cè) 題型:選擇填充題

某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為( 。

A. CH4 B. C2H5OH C. CH4O D. C2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

(1)a g 過(guò)氧化氫溶液和bg二氧化錳混合,待完全反應(yīng)后,剩余物的質(zhì)量為c克,則生成氧氣的質(zhì)量為_________g。

(2)要使H2O和H2O2中含有相同質(zhì)量的氧元素,則H2O與H2O2的質(zhì)量比是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是

A. H2 B. Cl C. N D. Hg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):第七單元測(cè)試卷 題型:信息分析題

化學(xué)晚會(huì)上,小明將一濾紙貼在黑板上,然后依次向?yàn)V紙上噴灑A、B兩種無(wú)色試劑。當(dāng)噴灑A時(shí),白色的濾紙上出現(xiàn)了一朵紅色的月季花(如圖);再噴灑B時(shí),紅色的月季花又逐漸消失。假若B是稀鹽酸,則 A可能是_________(只填一種)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案