蠟燭(足量)在右圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是

A．蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B．蠟燭燃燒既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)

C．氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省當(dāng)涂縣六校九年級(jí)上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確量取15ml液體，應(yīng)選用的一組儀器是( )

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管

A．①④ B．③④ C．③ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

所用方法

A

白酒和白醋

聞氣味

B

鉑金和黃金

觀察顏色

C

白糖和食鹽

看顏色

D

二氧化錳和木炭粉

加水后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A．玻璃破碎 B．燃?xì)馊紵?C．鋼鐵銹蝕 D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽都市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是

A．制取O2氣體時(shí)，始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B．用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入瓶中，木條不復(fù)燃——裝置漏氣

C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

D．驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽都市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A．石墨可用于制鉛筆芯 B．稀有氣體可用來制作電光源

C．水銀可用來制溫度計(jì) D．氮?dú)饪捎糜谑称钒b中防腐

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空

（1）汽水中的常見的酸 。

（2）能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的物質(zhì)是 。

（3）能用于人工降雨的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a ；b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用暗紫固體制取氧氣的文字表達(dá)式為： ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ，要制取一瓶較純凈的氧氣裝置應(yīng)該選用 ，該發(fā)生裝置有一處不足，請(qǐng)改正： ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是 。

（3）用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是_________（選擇合理選項(xiàng)字母的回答。多選、少選、錯(cuò)選均不得分）

A．在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水

B．鐵絲表面有油漆

C．鐵絲上未系火柴

D．沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水

E．導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集

（4）海陵中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積。應(yīng)選用下圖裝置____________（填編號(hào)）來收集并測量氧氣體積。在實(shí)驗(yàn)過程中小希 （填“需要”或“不需要”）待有均勻連續(xù)氣泡開始收集氧氣。在實(shí)驗(yàn)過程中小鈺俯視讀數(shù)，最終測定氧氣體積會(huì)_____________（填“偏大”、“偏小”、“不變”）

（5）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

（a）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用 （填裝置編號(hào)）；

（b）若采用F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從 端通入（填字母）；

（c）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用水吸收，最好選用下列 裝置。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

我國近代化學(xué)的啟蒙者徐壽在他翻譯的化學(xué)書籍中，稱一種氣體為“養(yǎng)氣”，該氣體在空氣中約占總體積的五分之一。請(qǐng)回答：

（1）“養(yǎng)氣”的化學(xué)式______________；（2）“養(yǎng)氣”的一種用途________________。

（3）寫出下列元素符號(hào)：

氮_________ 鎂_________ 氯_________

鐵_________ 銅_________ 錳 _________

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