淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉(zhuǎn)變成易吸收的小分子物質(zhì)。下圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖。對該過程的表述錯(cuò)誤的是( )。
A.酶起催化作用 B.是物理變化
C.是化學(xué)變化 D.酶的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)鑒別二氧化碳和氧氣的方法錯(cuò)誤的是( )
A.觀察氣體顏色 B.用澄清石灰水
C.用帶火星的木條 D.用紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)化學(xué)方程式A+NaOH===B+H2O推斷,B、A的相對分子質(zhì)量相差( )
A.12 B.18 C.22 D.40
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)三氧化硫(SO3)中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比是__,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。
(2)我市某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣(Cl2),為防止其污染空氣,工廠用20%的NaOH溶液吸收氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O)。
計(jì)算:4 t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的NaOH溶液,理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某品牌酸奶的標(biāo)簽,則:
酸牛奶 凈含量:980 g 配料表:鮮牛奶、白砂糖、增稠劑、乳清蛋白等 保質(zhì)期:14天 營養(yǎng)成分:(每100 g) 脂肪:≥2.5 g 蛋白質(zhì):≥2.3 g 非脂乳固體:≥2.3 g 乳含量>80% |
(1)鑒別牛奶和米湯的常用試劑是______________。該品牌酸奶中屬于碳水化合物的配料是______________。
(2)小明喝了一杯(200 g)該酸奶,則攝入的蛋白質(zhì)至少______________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小平故居果山村盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽(yù)。下圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答:
枇杷的部分營養(yǎng)成分 (每100 g中含) 糖類 9.3 g 脂肪 0.2 g 蛋白質(zhì) 0.8 g 鈣 17 mg 鉀 122 mg 磷 8 mg |
(1)圖中的鈣、鉀、磷是指____________________。
A.分子 B.原子
C.元素 D.單質(zhì)
(2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的____________類,能提供能量的營養(yǎng)素有______________種。
(3)枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3,經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質(zhì)是__________。
A.生石灰 B.熟石灰
C.過磷酸鈣 D.草木灰(主要成分碳酸鉀)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中不正確的是( )。
A.化學(xué)元素與人體健康有著密切聯(lián)系
B.大部分元素在人體中主要以無機(jī)鹽的形式存在
C.人體所需元素很多,因青少年生長發(fā)育快,應(yīng)多食用一些含蛋白質(zhì)的食品
D.人體中的元素主要來自食物,為保證身體發(fā)育需要,應(yīng)有合理的膳食結(jié)構(gòu),不偏食、不挑食
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代。為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長軌,常用反應(yīng)2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作。下列說法不正確的是( )。
A.Al2O3為氧化物 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化 D.該反應(yīng)會(huì)放出大量熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對能量的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是( )。
A.太陽能熱水器,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.新能源汽車不需要任何能量
C.食物在人體內(nèi)消化,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
D.燃料燃燒,只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
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