11.元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我對(duì)它進(jìn)行研究:

①第12號(hào)元素名稱(chēng)是鎂元素,它屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子(填“得到”或“失去”),形成Mg2+ (填粒子符號(hào)).
②從上表中有以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù).

分析 根據(jù)元素符號(hào)可以書(shū)寫(xiě)元素名稱(chēng);
一般情況下,核外電子數(shù)小于4個(gè)的,在反應(yīng)中容易失去電子,大于4個(gè)的,在反應(yīng)中容易得到電子;
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù).

解答 解:①第12號(hào)元素名稱(chēng)是鎂元素,它屬于金屬元素,最外層電子數(shù)是2個(gè),它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成Mg2+
故填:鎂元素;金屬;失去;Mg2+
②從上表中有以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù).
故填:核內(nèi)質(zhì)子數(shù).

點(diǎn)評(píng) 元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為鑒別水和過(guò)氧化氫溶液,某小組同學(xué)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)參與回答相關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟①取等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩支試管中;
②分別向兩支試管中加入二氧化錳,觀察現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象;B試管中有氣泡產(chǎn)生
結(jié)論A試管所取樣品為水;B試管內(nèi)的反應(yīng)式(用化學(xué)式書(shū)寫(xiě))為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【交流與討論】
(1)過(guò)氧化氫和水的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同.從宏觀上分析,其原因是元素的化合價(jià)不同;從微觀角度分析,其原因是分子構(gòu)成不同.
(2)實(shí)驗(yàn)后,若要將二氧化錳回收,應(yīng)該采取的操作方法是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室完成該過(guò)程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗.
【拓展】如何檢驗(yàn)B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體(寫(xiě)出操作步驟,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)操作觀察到B試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生時(shí),將帶火星的木條伸入試管中;
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條復(fù)燃;
(3)結(jié)論產(chǎn)生的氣體為氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用正確的化學(xué)用語(yǔ)書(shū)填空.
①2個(gè)氮原子:2N;
②l個(gè)鈣離子:Ca2+
③氖氣:Ne; 
④鐵離子:Fe3+
⑤5個(gè)硫酸根離子5SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題.
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子.
②水通電過(guò)程中,不變的微粒是氫原子和氧原子.
③品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快的原因分子在不斷的運(yùn)動(dòng),溫度越高,運(yùn)動(dòng)的越快.
④一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子,說(shuō)明分子很。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示
(1)t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等(填“相等”或“不相等”).
(2)t2℃時(shí),甲和乙飽和溶液各100g,兩種溶液溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲<乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)將t2℃時(shí),150g甲的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.小黃同學(xué)為了測(cè)定某Cu-Ag合金中各金屬的含量,取這種合金4.8g與AgNO3溶液反應(yīng),加入AgNO3溶液反應(yīng),加入AgNO3溶液的質(zhì)量m與充分反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量b的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%);
(3)該合金中銀與銅的質(zhì)量比(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.高溫鍛燒100噸含雜質(zhì)10%的石灰石,可得到二氧化碳多少?lài)崳?br />[資料:石灰石的主要成分是碳酸鈣(CaCO3),其鍛燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑].

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列做法不符合“低碳”要求的是( 。
A.推廣利用太陽(yáng)能B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.結(jié)合教材請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1食醋中溶質(zhì)的化學(xué)式CH3COOH;     
(2)圖2濃硫酸使紙變黑的原因是濃硫酸具有脫水性能奪取紙張中的水分生成黑色的炭;
(3)圖3樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉石灰漿的目的是保護(hù)樹(shù)木,防止凍傷,防止害蟲(chóng)生卵 
(4)圖4將水加入濃硫酸中立即觀察到氣球的現(xiàn)象①變大或膨脹,濃硫酸溶于水放出大量熱,使瓶?jī)?nèi)②溫度升高,氣壓或壓強(qiáng)增大大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差作用下產(chǎn)生此現(xiàn)象.

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