下列做法會危害人體健康的是

A.飲用低溫滅菌牛奶 B.食用新鮮蔬菜水果

C.用小蘇打做發(fā)酵粉 D.用甲醛浸泡水產(chǎn)品

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省文山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是

A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮

C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

曲阜是東方文明的發(fā)源地，轄區(qū)內(nèi)水資源豐富：尼山孔子湖、漂河、險河、大沂河、小沂河等等。某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)驗(yàn)探究活動，設(shè)計了如下的凈水裝置。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）為了檢驗(yàn)凈化后是硬水還是軟水，取樣加入_______來檢驗(yàn)。

（2）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中采取_______的方法，降低水的硬度。

（3）某同學(xué)認(rèn)為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好。加入洗潔精后，去污效果很好，這是因?yàn)橄礉嵕哂衉______作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市盱眙縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]，羥基磷酸鈣由_____種元素組成。

（2）二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____。

（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖，請回答：

變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是_____；（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

變化Ⅰ中的二氧化硫、氧氣、三氧化硫的分子個數(shù)比_____。

（已知：●代表氧原子，〇代表硫原子）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市盱眙縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 檢查氣密性 D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳。

①所選儀器的連接順序?yàn)開____（從左到右填寫裝置序號字母）。

②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③若將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水的pH將_____（填“變大”“變小”“不變”之一）。

（2）欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w，測定某不純氧化銅樣品的純度（CuO+COCu+CO2，雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證氣體生成物的性質(zhì)。某同學(xué)所選儀器裝置的連接順序?yàn)椋杭儍舻囊谎趸肌鶥→F→C。

①連接儀器裝置C的目的是_____。

②若氧化銅樣品質(zhì)量為30g，反應(yīng)后B裝置的質(zhì)量減少5g，則該氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

室溫下，向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克。取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（　�。�

A. 濾液一定是無色溶液

B. 濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2

C. 加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克

D. 濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

小明同學(xué)的智能手機(jī)屏幕解鎖圖形為④-①-⑤-⑨-⑥-③-⑤-⑦（見圖）

這七個數(shù)字代表的物質(zhì)為氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化鐵、氧化銅和氫氧化鈣七種物質(zhì)中的某一種。數(shù)字③代表的物質(zhì)常溫常壓下為氣體，數(shù)字⑨為黑色固體�！耙弧北硎鞠噙B的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答：

（1）數(shù)字⑦代表的物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

（2）數(shù)字①與⑤代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時_____（填 “放出”或“吸收”）熱量。

（3）數(shù)字①與④代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）數(shù)字⑤與⑨代表的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市乳山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

據(jù)報道，我國南海海底存在巨大的“可燃冰”分布帶�！翱扇急钡闹饕煞质且凰霞淄榫w(CH4?H2O)。請結(jié)合初中化學(xué)知識判斷下列說法正確的是( )

A.“可燃冰”能燃燒，說明冰具有可燃性

B.“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)為我國在新世紀(jì)使用高效 能源開辟了廣闊的前景

C.“可燃冰”由四種元素組成

D.“可燃冰”由CH4和H2O組成

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