下列實驗操作一定能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

除去CO中含有的少量CO2

將氣體通入足量澄清石灰水洗氣

B

檢驗CO2是否集滿

向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩

C

檢驗一種氣體是否為CO2

將氣體通入紫色石蕊溶液

D

證明CO2能與水反應(yīng)

向盛滿CO2的塑料瓶中倒水，擰緊瓶蓋并振蕩

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列混合物中的雜質(zhì)（括號中的物質(zhì)），所選的除雜試劑正確的是（　�。�

序號

物質(zhì)

除雜試劑

A

CaO粉末（CaCO3）

足量的蒸餾水

B

FeCl2溶液（CuCl2溶液）

足量鎂粉

C

Na2SO4（CuSO4）溶液

過量NaOH溶液

D

CuSO4溶液（H2SO4）

足量的氧化銅粉末

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型：單選題

混有水蒸氣的下列氣體，既能用濃硫酸又能用固體NaOH干燥的是（　�。�

A. H2 B. CO2 C. NH3 D. HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗小組同學(xué)做了如下實驗，驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）A實驗過程中，觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。

（2）B實驗中，實驗前后，燒杯中鈉元素的質(zhì)量______（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）A、B兩個實驗，能驗證質(zhì)量守恒定律的是______（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如圖：

（1）反應(yīng)I的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

（2）整個循環(huán)過程中涉及的氧化物是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A. 爆炸一定伴隨化學(xué)變化

B. “釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸

C. 水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點

D. 古籍圖書、重要檔案等著火，最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不會增加空氣中PM2.5的是

A. 使用太陽能電池路燈 B. 大力推廣燃煤發(fā)電

C. 在開闊地燃放鞭炮 D. 露天焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：實驗題

氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)題意回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①_____； ②_____。

（2）常溫下制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填標(biāo)號，下同），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其裝置氣密性的檢查方法為_____。

（3）若要收集20mL且較為純凈的氧氣應(yīng)選用F作為收集裝置，須在F裝置后添加_____（儀器名稱）。

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