13、下列說法不正確的是( 。
分析:A、青少年正處在生長發(fā)育期,應(yīng)合理膳食,補(bǔ)充人體所需的營養(yǎng)元素;
B、氯化鈉溶于水形成的稀溶液的凝固點(diǎn)降低,可作融雪劑;
C、關(guān)于濃硫酸的稀釋問題;
D、根據(jù)維生素C在人體中的作用回答.
解答:解:A、青少年正處在生長發(fā)育期,應(yīng)注意營養(yǎng)均衡,合理膳食,補(bǔ)充人體所需的營養(yǎng)元素,故A正確;
B、氯化鈉屬于鹽,溶于水形成的稀溶液的凝固點(diǎn)降低,可作融雪劑,故B正確;
C、濃硫酸溶于水時(shí)放出大量的熱,故稀釋時(shí)將濃硫酸慢慢倒入水中且不斷攪拌,量筒不能用于反應(yīng)容器,應(yīng)在燒杯中稀釋,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)維生素C在人體中的作用可知缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病,故D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng):“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題,對(duì)六大營養(yǎng)素的考查也就成了熱點(diǎn)之一,特別是它們的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.
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下列說法不正確的是( 。

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在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物    質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 9 2 40 1
反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 2 6 19
下列說法不正確的是(  )

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下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?泉州質(zhì)檢)在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 2 21 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 2 9 待測(cè)
通過分析,判斷下列說法不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是(  )

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