A. | 用量筒量取水時俯視凹液面最低處 | |
B. | 用托盤天平稱量3.2g食鹽時藥品與砝碼放反了 | |
C. | 將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出 | |
D. | 將配制好的藥品轉移細口瓶時不慎灑落 |
分析 由溶質質量分數(shù)的計算公式可知,氯化鈉溶液中氯化鈉的質量分數(shù)是由氯化鈉的質量和水的質量所決定的,能否引起引起所配溶液的溶質質量分數(shù)降低,就要分析在稱量氯化鈉和量取水的出現(xiàn)了怎樣操作失誤.
解答 解:A、用量筒量取蒸餾水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)大于實際數(shù),所量取水少了,由溶質質量分數(shù)的計算算公式可知,所配制的溶液的質量分數(shù)變大了,A錯;
B、用托盤天平稱量氯化鈉時,雖然將砝碼和氯化鈉放顛倒了,但是天平是一種等臂杠桿,只要未使用游碼,不影響稱量的氯化鈉的質量,不會引起所配溶液的溶質質量分數(shù)的變化,但使用了游碼,物質的實際質量為:砝碼的質量減去游碼的質量,所以溶質質量少了,所配溶液的質量分數(shù)偏小,故B正確;
C、將量筒中的水倒入燒杯時,因為量筒中有少量水濺出,使所配氯化鈉溶液中的水減少了,質量分數(shù)變大了,故C錯;
D、在轉移配好的氯化鈉溶液時,灑出部分溶液,由于溶液具有均一性,對所配溶液的溶質質量分數(shù)無影響,故D錯.
故選B.
點評 在配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,比較關鍵的有兩部分:一是準確地稱取固體藥品,二是準確的量取液體.熟練、準確的操作是進一步運用實驗方法去驗證和探索物質的性質和變化規(guī)律的基礎,通過學習,要提高自己的實驗技能.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | B. | 鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅 | ||
C. | 堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳 | D. | 甲烷+氧氣→水+二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③②④①⑤ | B. | ③①②⑤④ | C. | ③②④⑤① | D. | ③②①④⑤ |
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