10.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(  )
A.長看手機(jī),頸錐癱瘓B.冰箱放茶,除去異味
C.木梳理頭,激活經(jīng)絡(luò)D.抽煙醉酒,毒肺傷肝

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、長看手機(jī),頸錐癱瘓的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、冰箱放茶,除去異味過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、木梳理頭,激活經(jīng)絡(luò)過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、抽煙醉酒,毒肺傷肝過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)寫出儀器名稱①燒杯②漏斗.
(2)圖中玻璃棒的作用是引流.漏斗中的液面應(yīng)低(填“高”或“低”)于濾紙邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能都通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A.Fe→FeCl3→CuB.NaOH→H2O→Ca(OH)2C.O2→H2O→O2D.CuSO4→Cu→CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖回答問題:

(1)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是將集氣瓶正放,用向上排空氣法收集,請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗:
①實驗(Ⅱ)中溶液變紅色;
②實驗(Ⅲ)中加熱之后,溶液又變?yōu)樽仙忉尦霈F(xiàn)此現(xiàn)象的原因碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳,所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?br />(4)在裝置B中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時,氣體中可能的雜質(zhì)有水蒸氣和氯化氫(除空氣外,寫出兩種物質(zhì)的名稱). 將氣體依次通過下列試劑可以除去這兩種雜質(zhì),能達(dá)到目的是(已知二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很。佗冖郏ㄌ钚蛱枺
①硝酸銀溶液    濃硫酸     ②飽和碳酸氫鈉溶液    濃硫酸
③硝酸銀溶液  無水氯化鈣固體  ④硝酸銀溶液    氫氧化鈉和氧化鈣固體
水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視.如圖所示的四個實驗中分別用到水.

請回答:
(1)實驗A中水的作用是防止生成的高溫融化物濺落,引起瓶底炸裂
(2)實驗B中集氣瓶中水的主要作用是迅速降溫
(3)實驗C中熱水的作用是提供熱量和使燒杯內(nèi)的白磷隔絕氧氣
(4)實驗D中水的作用是反應(yīng)物;溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某品牌餅干中含有鈉、鈣、鐵、鋅、鉀、碘等人體所需元素,其中屬于微量元素的是C
A.鈉               B.鈣              C.鋅                D.鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).   
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞實驗,震蕩.
現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.
(1)由此得出結(jié)論碳酸氫鈉溶液呈堿性
【探究實驗2】能與酸反應(yīng)
(2)【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實驗方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗
現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.
驗證:(3)請你幫小濱設(shè)計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).步驟取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入澄清石灰水,現(xiàn)象有白色沉淀生成0
(4)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(5)【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途治療胃酸的藥物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28NxO4.試計算::
(1)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328,則x的數(shù)值為4.
(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為:1:2.
(3)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:54.9%
(4)32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為6.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在元素周期表中,每一個橫行叫做一個橫行,每一個縱行叫做一個族.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.自來水B.冰水混和物C.潔凈的空氣D.澄清的石灰水

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