水是生命之源，也是重要的溶劑．下列說法正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)水的組成分析；
B、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的情況分析；
C、根據(jù)自來水的凈化過程分析；
D、根據(jù)水和過氧化氫的構(gòu)成分析．
解答：解：A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素．故A說法正確；
B、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以，將20℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液成為不飽和溶液．故B說法錯誤；
C、由自來水的凈化過程可知，天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水．故C說法正確；
D、水是由水分子構(gòu)成，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成，而不含有氫分子．故D說法錯誤．
故選AC．
點評：本題考查許多知識點．有利于學(xué)生通過題目對水的組成，凈化、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等有關(guān)知識加以歸納總結(jié)．掌握基礎(chǔ)知識點即可輕松解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?綿陽）地球上71%的面積覆蓋著水，水是生命之源，也是重要的溶劑，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法會造成水體污染的有（填序號）
AD
AD
．
A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）如圖1是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是
氫氣或H2
氫氣或H2
，試管b中產(chǎn)生的氣體是
氧氣或O2
氧氣或O2
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖2所示的簡易凈水器，其中小卵石的主要作用是
過濾
過濾
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?內(nèi)江）水是生命之源，也是重要的溶劑，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．回答下列問題：
（1）如圖是水通電分解的示意圖．試管a中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
通過該實驗可得出水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
    組成的．寫出該反應(yīng)的符號表達式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑

（2）經(jīng)檢驗?zāi)车叵滤怯菜�，若使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如何檢驗?zāi)硺悠肥怯菜�是軟水
可以用肥皂水檢驗：向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水
可以用肥皂水檢驗：向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水
．
（3）愛護水資源人人有責(zé)，下列做法錯誤的是（填字母序號）
AD
AD
．
A．工業(yè)廢水直接排放
B．農(nóng)田灌溉，改大水漫灌為噴灌或滴灌
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、農(nóng)藥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地球上71%的面積覆蓋著水，水是生命之源，也是重要的溶劑，下列說法正確的是（　�。�
A、質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為1：5B、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能變大C、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)D、凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清液體一定是溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案