下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最高的是
A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O
C
【解析】
試題分析:根據(jù)在化合物中,正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則。單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。A、N2為單質(zhì),氮元素的化合價(jià)為0;B、NO中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則氮元素的化合價(jià)為+2價(jià);C、NO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則氮元素的化合價(jià)為+4價(jià);D、N2O中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),則氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)。這些物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最高的是NO2為+4價(jià)。故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬材料在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及航天航空中使用非常廣泛。下列敘述中正確的是( )
A.鋼是性能優(yōu)良的純鐵
B.在鐵制水龍頭表面鍍鉻只是為了美觀
C.焊錫是錫鉛合金,其熔點(diǎn)遠(yuǎn)低于錫、鉛的熔點(diǎn),因此,焊錫不宜用于焊接金屬熔點(diǎn):焊錫 70℃、錫232℃、鉛 327℃
D.鈦和鈦合金熔點(diǎn)高、密度小、機(jī)械性能好且抗腐蝕性能遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼,因而被廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于能源、資源的說法不正確的是
A.開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用,從而減少霧霾天氣現(xiàn)象
B.太陽能、風(fēng)能發(fā)電是今后新能源開發(fā)的方向
C.煤、石油、天然氣屬于化石能源,取之不盡,用之不竭
D.給鋼鐵制品進(jìn)行防銹處理,不僅可節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題。
(1)2012年4月17日經(jīng)央視新聞?lì)l道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國.據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害.這里的鉻是指 (填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”)。
(2)我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質(zhì))中的 。海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì), 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮(填“能”或“不能”)。
Ⅱ.材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.請(qǐng)用下列三種材料的對(duì)應(yīng)字母填空.
A.有機(jī)合成材料 B.金屬材料 C.天然有機(jī)高分子材料
(1)塑料制品屬于 。
(2)棉花、羊毛屬于 。
Ⅲ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。
(1)開發(fā) 等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
(2)煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少 氣體(寫化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
只含有CaCO3和CaO的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% 。取該混合物16g充分煅燒后(CaCO3 CaO+CO2↑),將剩余固體投入水中,固體全部溶解,則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為
A. 3.7g B. 7.4g C. 22.2g D. 14.8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年8月,青奧會(huì)將在南京舉行
(1)丙烷(C3H8)可作為奧運(yùn)火炬的燃料,當(dāng)氧氣充足時(shí),丙烷可以完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,
(2)丁烷(C4H10)也可作為火炬的燃料,5.8kg丁燒完全燃燒時(shí)生成 二氧化碳_______kg .
(3)青奧中心外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鍍邊,下列有關(guān)鋁合金的性質(zhì)敘述中錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
a.密度小 b.耐腐蝕c.不導(dǎo)電
(4)下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是_______(填序號(hào))
a.廢紙b.果皮c.易拉罐
(5)鋼材是奧運(yùn)場館建設(shè)中用到的重要材料.噴油漆可以防銹蝕的原因是避免鋼材與______等物質(zhì)作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為________。
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg。
(3)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鈉有腐蝕性
B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
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