下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A．NaNO3→Na2SO4B．CuO→CuCl2C．Zn→ZnSO4 D．BaCl2→BaSO4
A
CuO加鹽酸可以生成CuCl2，Zn加硫酸可以生成ZnSO4，BaCl2加硫酸可以生成BaSO4，而硝酸鹽和鈉鹽都溶于水，所以不可能變成硫酸鈉，故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

紫色牽�；ò甑慕∫涸谒釅A性不同的溶液中會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色（見(jiàn)下表），因此該浸取液體可作代用酸堿指示劑。
物  質(zhì)
食用白醋
石灰水
食鹽水
紫色牽�；ò杲∫侯伾�
紅色
藍(lán)色
紫色
某課外活動(dòng)小組用自制的上述指示劑來(lái)測(cè)定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅則該雨水呈＿＿＿＿（填“酸”、“堿”或“中”）性，雨水中pH＿＿＿7（填“大于”“等于”或“小于”）。該雨水會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是                   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量減少的是(    )。
A．少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液B．少量二氧化碳通入氫氧化鈣溶液
C．碳酸鈣中加入稀鹽酸D．鋅粒中加入硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是   
A．熟石灰可用作改良酸性土壤B．燒堿可治療胃酸過(guò)多
C．稀有氣體可制成多用途電光源D．用鹽酸可以清除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列離子能在pH為13的水溶液中大量共存的是
A．K+、SO42-B．Cu2+、NO3-C．Cl-、H+D．Ca2+、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存，且形成無(wú)色溶液的是     
A．CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2 B．FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3
C．NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4D．Mg(NO3)2、Na2SO4、NH4Cl、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在一起不會(huì)發(fā)生反應(yīng)的是
A．稀硫酸和鐵銹B．銅和稀硫酸
C．氯化鎂溶液和氫氧化鋇溶液D．鐵和硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，瓶中X為固體，當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中，導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡產(chǎn)生的是
 
A
B
C
D
X
MnO2
NH4NO3
CaO
Mg
Y
H2O2
H2O
H2O
稀HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為玻璃導(dǎo)管，D為膠頭滴管。用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白：

 
錐形瓶中的物質(zhì)
膠頭滴管中的物質(zhì)
觀察到氣球（A、B）的變化
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
甲
二氧化碳
濃氫氧化鈉溶液
 
 
乙
 
 
A氣球脹大
B氣球無(wú)明顯變化
 
 
錐形瓶中
的物質(zhì)
膠頭滴管
中的物質(zhì)
觀察到氣球（A、B）
的變化
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
甲
二氧化碳
濃氫氧化
鈉溶液
 
 
乙
 
 
A氣球脹大
B氣球無(wú)明顯變化
 
 
錐形瓶中的物質(zhì)
膠頭滴管中的物質(zhì)
觀察到氣球（A、B）的變化
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
甲
二氧化碳
濃氫氧化鈉溶液
 
 
乙
 
 
A氣球脹大
B氣球無(wú)明顯變化
 

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