【題目】按要求回答下列問(wèn)題。

(1)下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:

圖中A池是________________________池,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯.玻璃棒和________________________。

(2)“潔廁靈漂白劑不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體x。反應(yīng)原理為,X的化學(xué)式為________________________。

(3)氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

①上圖中,產(chǎn)生氫氣的試管是________________________。(選填“1”“2”)。

②我國(guó)開(kāi)發(fā)出-種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

【答案】活性炭吸附 漏斗 Cl2 1

【解析】

(1)根據(jù)自來(lái)水廠凈水過(guò)程可知,圖中A池是活性炭吸附池;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),所使用的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和漏斗;

(2) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)式NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O可知:

反應(yīng)物中:Na原子為1個(gè),Cl原子為3個(gè),O原子為1個(gè),H原子為2個(gè);

生成物中:Na原子為1個(gè),Cl原子為1個(gè),O原子為1個(gè),H原子為2個(gè);還缺少兩個(gè)氯原子,故XCl2 ;

(3) ①電解水時(shí)正氧負(fù)氫,氫二氧一,所以產(chǎn)生氫氣的是試管1;

②由題意可知,我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)A:傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。說(shuō)明該氣體的化學(xué)性質(zhì)是_____。

2)實(shí)驗(yàn)B:該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____

3)實(shí)驗(yàn)C:電解水負(fù)極出來(lái)的是_____;該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

4)實(shí)驗(yàn)D:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)錐形瓶上沒(méi)有放氣球,導(dǎo)致天平不平衡說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)_____(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律,相應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。

210g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫出完整的解題步驟。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

(1)裝置一中試管A中氣體的化學(xué)式為_____,試管B所對(duì)應(yīng)的電源是_____(選填負(fù)”)極.

(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱至燃燒,然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象.據(jù)此可知,物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)

(3)用裝置三所示的裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量,該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)_____(選填化學(xué)物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測(cè)定混合物中某成分的含量,若測(cè)得空氣中氧氣的含量小于1/5,可能的原因_____(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題。

1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____。

2)若用裝置A加入高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,則要將一團(tuán)棉花放在試管口,原因是_____。

3)裝置B和裝置C也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,其中需要加入的固體物質(zhì)是_____,它的作用是_____

4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒,實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體。若要制取和收集甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填裝置編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到澄清石灰水變渾濁,即可證明碳與氧化銅發(fā)生了反應(yīng)

C. 碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出,再停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過(guò)量

C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源,愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)。

1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,試管1中收集到的氣體是_____,實(shí)驗(yàn)可以得到水是由_____組成的結(jié)論,負(fù)極與正極的氣體體積之比是_____。寫出電解水的文字表達(dá)式_____。

2)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____

①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③提倡使用無(wú)磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

3)日常生活中我們常使用活性炭制作凈水器濾芯是利用活性炭的_____性,可用_____鑒別日常生活用水是軟水還是硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度,凈化程度最高的操作是_____。

4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____

5)某污水處理廠使用的是安全高效消毒劑——二氧化氯,其化學(xué)式是_____,屬于_____(填“混合物”、“氧化物”或“單質(zhì)”)。

6)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是_____。

A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口 D、液面不要低于濾紙邊緣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋果醋是一種不可多得的佳品,經(jīng)常服用蘋果醋,可以軟化血管,降低血脂,它也有減肥和美容等許多功效,它的主要成分是蘋果酸,化學(xué)式為C4H6O5。請(qǐng)回答:

1)蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是___________

2)蘋果醋中C、OH的質(zhì)量比是___________。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

3)蘋果醋中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%

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