地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某燃料X在7.2g氧氣中燃燒,得到9.2g混合氣體(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。
資料:①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
(1)通過混合氣體后,A裝置增重4.5g,說明混合氣體中含有________________________。
(2)B裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。
(3)當(dāng)觀察到 ,證明混合氣體中有CO。
(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:
2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則X的化學(xué)式是
A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是
A.木炭 B.甲烷 C.蠟燭 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某同學(xué)在電視尋寶節(jié)目中,看到一些銅制文物上有綠色的銹跡,并對綠色銹跡產(chǎn)生了探究興趣。
【查閱資料】
①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解。
②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍。
③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水。
④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。
【發(fā)現(xiàn)問題】
查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。
為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:
探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體的成分。
【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是①碳粉;② ;③碳和氧化銅的混合物。
【設(shè)計方案】請幫助該同學(xué)完成下述實驗報告。
實驗操作與現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想②正確 |
探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O。
【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證。
步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣。
步驟二,關(guān)閉活塞,依次連接裝置A→B→ → (填“C”、“D”)。
步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。
【解釋與結(jié)論】
①當(dāng)觀察到 ,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和 H2O,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式 。
【反思與評價】
上述裝置中A的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)運用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。
(2)燈泡制作過程中常充入氮氣作保護氣,其原因是 。
(3)眼鏡是人們常用的護眼工具,下圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①圖中所標物質(zhì),屬于金屬材料的是______________,屬于有機合成材料的是______________。
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)四校初三上學(xué)期第三次月考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是
A、木炭作燃料 B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
C、CO2用來滅火 D、干冰用于人工降雨
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