(6分)取黃豆粒大小的一塊金屬鈉,用濾紙擦干其表面的煤油,然后加入到硫酸銅溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出化學(xué)方程式:①鈉在溶液中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.②溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
分析:只有熟悉化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫方法,才能正確解答本題.
解答:解:①鈉在溶液中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鈉浮在液面上,很快熔化成小球,鈉球在水面上四處游動(dòng),并發(fā)出嘶嘶的響聲.
鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
②溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生.
氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
故答案為:
①鈉浮在液面上,很快熔化成小球,鈉球在水面上四處游動(dòng),并發(fā)出嘶嘶的響聲;
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
②溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí),小芳認(rèn)為:通過下圖1裝置,用蠟燭燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量會(huì)
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由:
 
,并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論.(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水)小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,進(jìn)行了如下探究:
[提出問題]導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎?
[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)了上圖2裝置,進(jìn)行以下操作:
(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水分,放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi);
(2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞;
(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,說明通電前,鐘罩內(nèi)含有
 
,產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

[得出結(jié)論]導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí),小芳認(rèn)為:通過圖l裝置,用蠟燭燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量會(huì)
 
(填“偏  高”、“偏低”或“不變”).她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由:
 
,并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論.(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水) 
小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,進(jìn)行了如下探究:
[提出問題]導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎?
[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)了圖2裝置,進(jìn)行以下操作:
(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水分,放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi);
(2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞;
(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,說明通電前鐘罩內(nèi)含有
 
,產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

[得出結(jié)論]導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是
 

[交流與反思]小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后,又提出了一個(gè)問題:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小芳在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭燃燒法通過下圖甲裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)誤差仍然很大.你猜想她的實(shí)驗(yàn)結(jié)論會(huì)
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).請(qǐng)根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述你自己的理由:
蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳
蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳
,并用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論.(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中液體是水.)
小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,進(jìn)行如下探究:
提出問題:導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其他原因嗎?
實(shí)驗(yàn)探究:小明設(shè)計(jì)了圖乙裝置,進(jìn)行以下操作:
(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水分,放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi).
(2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞.
(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,由此說明通電前鐘罩內(nèi)含有
氧氣
氧氣
,產(chǎn)生白煙反應(yīng)的化學(xué)方程式是
5O2+4P
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
5O2+4P
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

得出結(jié)論:導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是
鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完
鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完

反思與評(píng)價(jià):分析了上述實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你就“燃燒法測(cè)定空氣的組成”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出有價(jià)值的建議
不能使用鐵絲、硫、碳、鎂等
不能使用鐵絲、硫、碳、鎂等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

取黃豆粒大小的一塊金屬鈉,用濾紙擦干其表面的煤油,然后加入到硫酸銅溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出化學(xué)方程式:①鈉在溶液中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.②溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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