A. | 用10mL量筒可以量取5.55mL的水 | B. | 2H:可以表示兩個(gè)氫元素 | ||
C. | Fe2+:可表示一個(gè)亞鐵離子 | D. | 為了身體健康,應(yīng)多飲用蒸餾水 |
分析 A、根據(jù)量筒的精確度進(jìn)行分析.
B、根據(jù)原子的表示方法進(jìn)行分析.
C、根據(jù)離子的表示方法進(jìn)行分析.
D、根據(jù)微量元素的生理功能分析.
解答 解:A、量筒的精確度是0.1mL,因此不能用用10mL量筒可以量取5.55mL的水,說(shuō)法不正確.
B、2H表示2個(gè)氫原子,元素不能講個(gè)數(shù),說(shuō)法不正確.
C、Fe2+可表示一個(gè)亞鐵離子,說(shuō)法正確.
D、微量元素雖然在體內(nèi)含量很小,但卻是維持正常生命活動(dòng)所必需的,蒸餾水中不含人體必需的微量元素(或礦物質(zhì)),所以長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利,說(shuō)法不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、物質(zhì)溶于水后的存在形式、離子的表示方法等,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | CuSO4+NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 | ||
C. | Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO3)2 | D. | NaOH+CO2═NaCO3+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鋅 ZnSO4 | B. | 氧化鈉Na2O | C. | 氧化鎂 MgO2 | D. | 氫氧化銅Cu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磨砂面朝下 | B. | 從滴瓶里取出液體 | ||
C. | 往試管里進(jìn)入粉末 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | B. | 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體 | ||
C. | 反應(yīng)物都屬于氧化物 | D. | 反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變 |
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