硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價是
A. -3 B. +6 C. +4 D. +7
科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子(IrO4+),已知其中氧元素顯?2價,由此可判斷其中銥元素的化合價為
A.+9 B.+7 C.+5 D.+3
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科目:初中化學 來源:四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:單選題
2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息,下列有關說法不正確的是( 。
A. 錸原子的核內質子數(shù)為75 B. 錸的相對原子質量為186.2g
C. 錸的元素符號是Re D. 錸原子的核外電子數(shù)為75
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。
(1)電解水試驗發(fā)生反應的化學方程式是_____,當電源接通一段時間后,a 管(與正極相連)與 b 管(與負極相連)中氣體的體積比約為_____。
(2)排水法收集氧氣的試驗集氣瓶內裝滿水的目的是_____。
(3)測定空氣中氧氣的含量的實驗通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積 的結論。
(4)鐵絲在氧氣中燃燒試驗中集氣瓶底部水的作用是_____。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
向一定量的硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入5.6 g鐵粉,充分反應后過濾、洗滌、干燥,稱得固體14 g。向固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則下列分析正確的是( )
A. 濾液中一定不含有硝酸銀 B. 濾液中一定含有硝酸銅
C. 濾出的固體中含有銀7.6g D. 濾出的固體中含有銅6.4g
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 ( )
A. 單質 B. 元素 C. 原子 D. 分子
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質是什么?
(猜想與假設)
猜想1:廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想2:廢液中的溶質只有NaCl。
猜想3:廢液中的溶質是NaCl和HCl。
猜想4:廢液中的溶質是_____。
(討論與交流)小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是_____。
(實驗與結論)
(1)小亮為驗證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認為猜想2正確。你認為他的結論_____ (填“正確”或“錯誤”),理由是_____。
(2)小美為驗證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認為猜想3正確。對她的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是_____。
A、方法不正確,結果偏小,結論正確 B、方法不正確,結果偏大,結論正確
C、方法正確,結果偏大,結論正確 D、方法正確,結果偏小,結論不正確
(拓展與應用)
若廢液中的溶質是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質,無需另加試劑,只要對廢液進行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點是_____。
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是 ( )
A. “花香撲鼻”,說明分子在不停運動
B. 10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙
C. 溫度計中的汞柱下降,因為原子的體積隨溫度的降低而變小
D. 濕衣服放在向陽處比在陰涼處干得快,說明溫度越高,分子運動越快
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科目:初中化學 來源:遼寧省葫蘆島市興城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質。其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對分子質量小于氣體C,化合物D含有地殼中含量居第二位的金屬元素。它們在一定條件下的轉化關系如圖所示(→表示轉化)。請回答下列問題:
(1)寫出物質的化學式A______,D______;
(2)評價物質B的“利”與“弊”(各寫一例)利:______,弊:______;
(3)寫出下列反應的化學方程式:B→C______;
(4)寫出物質C的一種用途______。
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