【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 反應(yīng)前后分子不可分 B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1︰1 D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價(jià)都發(fā)生變化
【答案】D
【解析】A、由圖示可知,一個(gè)氯氣分子和一個(gè)水分子反應(yīng)生成一個(gè)氯化氫分子和一個(gè)次氯酸分子。兩個(gè)次氯酸分子反應(yīng)生成兩個(gè)氯化氫分子和一個(gè)氧分子;瘜W(xué)方程式為:轉(zhuǎn)化①H2O+Cl2=HCl+HClO;轉(zhuǎn)化②2HClO 2HCl+O2↑。由微粒的變化可知,應(yīng)前后分子發(fā)生了變化,分子可再分,錯(cuò)誤;B、由轉(zhuǎn)化①H2O+Cl2=HCl+HClO可知,生成物是兩種,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)化②2HClO 2HCl+O2↑中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為2:1,錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)化①中氯元素的化合價(jià)由0變?yōu)?/span>+1,②中氯元素的化合價(jià)由+1,變?yōu)?/span>-1,都發(fā)生改變,正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢璨⒒謴?fù)到原溫度后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示。
①t1℃時(shí),KNO3的溶解度是_______g;
②燒杯甲中溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?___(填“是”“否”或“無(wú)法判斷”);其中溶解的溶質(zhì)是___;
③兩種物質(zhì)中溶解度受溫度的變化影響較大的是___;若要提純混有少量KCl的KNO3,采用的方法是__;
④將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g;
⑤關(guān)于圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________;
A.燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯乙中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.溫度升高到t2℃,燒杯乙中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))
C.將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
A. 借助托盤(pán)天平和其他手段測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%
B. 用pH試紙測(cè)定某未知溶液的pH為5.5
C. 20℃時(shí),配制2%的氫氧化鈣溶液
D. 將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)方案。
方案A | 方案B |
(1)能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的方案是________(填“A”或“B”)。
(2)方案B中,證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“細(xì)菌冶金”的原理是利用氧化鐵硫桿菌促使黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化成硫酸鐵和硫酸,并為CO2和H2O合成有機(jī)物提供能量,流程如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中起催化作用
B. 整個(gè)流程提高了能量的利用率
C. 圖中有機(jī)物可能含碳、氫、氧元素
D. 反應(yīng)①化學(xué)方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4,X為H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是一個(gè)遠(yuǎn)未完全開(kāi)發(fā)的巨大化學(xué)資源寶庫(kù),海洋資源的綜合利用具有非常廣闊的前景。工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。
Ι.從海水中獲得淡水
下列方法常用于海水淡化的是____________(填字母)。
A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過(guò)濾法
Ⅱ.從海水中提取溴(Br2)
工業(yè)上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中,將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)(Br2),然后鼓入熱空氣,使溴單質(zhì)(Br2)從溶液中揮發(fā)出來(lái),冷凝后得到粗溴。該過(guò)程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________,其反應(yīng)類(lèi)型是______________。
Ⅲ.從海水中提取金屬鎂
鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,工業(yè)上從海水曬鹽后的母液中提取鎂的主要流程如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)石灰乳主要成分的化學(xué)式為_____________。
(2)Mg(OH)2中加入試劑a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)操作b是在HCl氣體氛圍中高溫灼燒進(jìn)行的。若直接灼燒MgCl2·6H2O晶體,則生成MgO和另外兩種化合物,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________ 。
Ⅳ.以海水中提取的食鹽為原料制備純堿
制備過(guò)程中主要涉及以下三步反應(yīng):
① CO2+NH3+H2O ══NH4HCO3
② NH4HCO3 + NaCl══NaHCO3 ↓ + NH4Cl
③ 2NaHCO3 Na2CO3+ CO2 ↑ + H2O
試回答下列問(wèn)題:
(1)制備過(guò)程中可以直接循環(huán)回收利用的物質(zhì)是H2O和__________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里證明反應(yīng)③中的NaHCO3已完全分解的具體操作是________。
(3)某化學(xué)興趣小組認(rèn)為,在碳酸氫鈉完全分解的情況下,所得的純堿中也會(huì)混有來(lái)自反應(yīng)②中的雜質(zhì),為此他們進(jìn)行了如下探究:
a.取2.2g純堿樣品,加水完全溶解得100g溶液;
b.配制100g 3.65%的稀鹽酸;
c.取上述一種溶液25g于錐形瓶中,再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶?jī)?nèi),反應(yīng)后溶液的pH變化情況如下圖所示。
步驟c中當(dāng)?shù)稳肓硪环N溶液為10g時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。則純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。稱(chēng)量10 g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45 mL稀鹽酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸的體積(mL) | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
試求:
(1)求m的數(shù)值。m=_________
(2)求此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。以孔雀石為原料可制備CuSO4 5H2O及納米材料CaCO3,步驟如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Cu2(OH)2CO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ 。
(2)操作Ⅱ的名稱(chēng)為 __________ 。
(3)由CuSO4溶液獲得CuSO45H2O,需要經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、_______ 、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“蒸發(fā)濃縮”時(shí),除鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、酒精燈外,還用到另一玻璃儀器,該儀器是_________。
(4)制備納米材料CaCO3時(shí),應(yīng)向CaCl2溶液中先通入NH3,后通入CO2。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A—F為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)物質(zhì),且A、B、C、D中均含有同一種金屬元素,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 物質(zhì)X能用于金屬除銹
B. 反應(yīng)②是中和反應(yīng)
C. 反應(yīng)①②③都屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. A、B、E、F一定是氧化物
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