白磷在熱水下不能燃燒,而通入空氣或氧氣后,會(huì)自發(fā)燃燒起來,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、燃燒需要氧氣(或空氣)
B、白磷是濕的
C、白磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)
D、白磷本身不屬于可燃物
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件
專題:結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析:考慮物質(zhì)燃燒需要氧氣的條件,向熱水中的白磷通入氧氣,使其與氧氣接觸可燃燒,可以據(jù)此答題.
解答:解:
水中的白磷開始不能燃燒,是因?yàn)闆]與氧氣接觸,所以用導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷通入空氣或氧氣后,就可以使白磷在水中燃燒.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):記住燃燒的三個(gè)條件:可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與充足氧氣接觸,三者同時(shí)具備.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素的種類決定于原子的( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)主要說明( 。
A、分子很小
B、分子可以分成原子
C、分子不斷運(yùn)動(dòng)
D、分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖將紙花放入集氣瓶中,表格中下列說法不正確的是(  )
 紙花集氣瓶中盛放的物質(zhì)集氣瓶中紙花顏色的變化
A紫色石蕊浸泡后,晾干的紙花二氧化碳紙花仍為紫色
 
B
 
紫色石蕊浸泡后的濕紙花 
二氧化碳
 
紙花由紫色變?yōu)榧t色
 
C
 
紫色石蕊浸泡后的濕紙花 
少量醋酸
 
紙花由紫色變?yōu)榧t色
 
D
 
紫色石蕊浸泡后,晾干的紙花紙花由紫色變?yōu)榧t色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列常見的物質(zhì)中,不屬于混合物的是( 。
A、
    鹽酸
B、
  礦泉水
C、
    碘酒
D、
    蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)是( 。
(1)充分利用能源和資源,采用無毒、無害的原材料
(2)在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境中排放
(3)提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)零排放
(4)生產(chǎn)初有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)可以表示一種物質(zhì),一種元素和該元素的一個(gè)原子的是( 。
A、H2
B、Na
C、H2O
D、MgO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、二氧化碳+水→碳酸(H2CO3
B、氫氣+氧氣→水
C、乙炔(C2H2)+氧氣→二氧化碳+水
D、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.水的凈化:
(1)凈水過程中常用的藥品:絮凝劑
 
;吸附劑
 
;消毒劑
 

(2)凈水的常用方法:靜置、沉淀、過濾、蒸餾等.凈化程度最低的是
 
,凈化程度最高的是
 

(3)一定發(fā)生化學(xué)變化的過程有:
 
 

Ⅱ.蒸餾實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié):
(1)碎瓷片的作用
 

(2)甲裝置如果沒有盛冷水的燒杯,導(dǎo)致的現(xiàn)象是
 

(3)乙裝置水的流向
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案