【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

A.家用煮沸的方法降低水的硬度

B.用硝酸銀溶液區(qū)別稀鹽酸和氯化鈉溶液

C.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣

D.用灼燒聞氣味的方法鑒別棉線和毛線

【答案】B

【解析】

A、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，不符合題意；

B、稀鹽酸和氯化鈉都能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不能鑒別，符合題意；

C、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，可以制取氫氣，不符合題意；

D、毛線灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉線灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，可以鑒別，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g/L)，某同學(xué)用質(zhì)量比為3：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀。下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)1.12收集L氧氣后試管內(nèi)固體殘余物的質(zhì)量

充分加熱后試管內(nèi)固體殘余物的質(zhì)量

7.98g

6.92g

問該同學(xué)最多能回收_______克二氧化錳？(結(jié)果精確到0.01g)

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【題目】下列物質(zhì)分類正確的是（ ）

A.黃銅、鋁合金——純凈物B.氫氧化鈉、碳酸鈉——堿

C.海水、石灰水——混合物D.氨基酸、葡萄糖——無(wú)機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā)B.鐵器生銹C.冰雪融化D.玻璃破碎

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【題目】下列元素符號(hào)和名稱都正確的是（　�。�

A.鋁—ClB.貢—HgC.鈣—CaD.納—Na

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【題目】我國(guó)政府工作報(bào)告中多次明確提出，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量要總體改善。下列措施不符合要求的是（　　）

A.發(fā)布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》

B.加大投資用于機(jī)動(dòng)車尾氣控制和油品升級(jí)

C.為治理霧霾，禁止使用化石燃

D.從源頭上遏制和降低環(huán)境激素的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列飲品屬于溶液的是

A.雪碧B.蒸餾水C.果粒橙D.奶茶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：

（1）用量筒量取液體時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的___________保持水平；

（2）熄滅燃燒的酒精燈，用燈帽蓋滅，其滅火原理是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是

A.吸附B.靜置C.過濾D.蒸餾

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同步練習(xí)冊(cè)答案