A、圖中所示單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | B、反應(yīng)前后無元素化合價改變 | C、圖中所示有三種氧化物的分子 | D、反應(yīng)后分子個數(shù)減少了 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該圖表示的是一個化合反應(yīng) | B、該圖表示反應(yīng)物和生成物都有兩種 | C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | D、化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比可表示為2:1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)為分解反應(yīng) | B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1 | C、水分解過程中,分子的種類不變 | D、在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)前有2種原子,反應(yīng)后有3種原子 | B、該反應(yīng)生成物都屬于化合物 | C、該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng) | D、生成物的分子個數(shù)比為3:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、1個乙分子中含有2個B原子 | B、反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)沒有改變 | C、反應(yīng)后生成的乙和丙分子的個數(shù)比為1:3 | D、由甲分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+NO=N2+CO2 | B、生成物都是氧化物 | C、反應(yīng)物都是氧化物 | D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)可能是氫氣在氧氣中燃燒生成水 | B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | C、參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1 | D、反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、188 | B、78 | C、55 | D、23 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、適量飲用蘇打水有益于身體健康 | B、在人體內(nèi)多數(shù)維生素不能合成 | C、工業(yè)上可以用氯化鈉為原料來制取肥皂 | D、用福爾馬林浸泡動物標(biāo)本,使標(biāo)本能長期保存 |
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