用兩種方法來區(qū)分兩瓶分別裝有氧氣和二氧化碳的無色氣體：
（1）______________________________________；
（2）______________________________________。
℃
（1）將燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
（2）把氣體分別通入澄清的石灰水中
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、下列用來區(qū)分一氧化碳的二氧化碳兩種氣體的方法不合理的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

36、請根據(jù)題意回答下列問題．在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案來評定分?jǐn)?shù)]
（1）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的液體，分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液，請你使用不同類的試劑把它們區(qū)分開來（至少用兩種方法）．
（2）放置在空氣中的鋁制品和黃金制品，都不易被腐蝕．請你分別說明原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?荔灣區(qū)二模）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液：一瓶是氫氧化鈉稀溶液、一瓶是飽和氯化鈉溶液．某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們．請你一起完成區(qū)分它們的實(shí)驗(yàn)．
（1）化學(xué)方法：分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑來區(qū)分它們，請把你所選試劑的名稱及判斷方法填入下表．《物質(zhì)類別是指：指示劑（含試紙）、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等》．
所選試劑        判    斷    方    法
方法一
方法二
（2）物理方法：可選用實(shí)驗(yàn)室或日常生活中的常見儀器、物品進(jìn)行區(qū)分，簡要敘述實(shí)驗(yàn)操作方法及判斷方法．
取等量的兩溶液于蒸發(fā)皿中，同時加熱，較早出現(xiàn)晶體的是飽和氯化鈉溶液，另一瓶是氫氧化鈉稀溶液．
取等量的兩溶液于蒸發(fā)皿中，同時加熱，較早出現(xiàn)晶體的是飽和氯化鈉溶液，另一瓶是氫氧化鈉稀溶液．

分別取等量的兩溶液于燒杯中，分別加入等量的氯化鈉，若繼續(xù)溶解，則為氫氧化鈉稀溶液，若不溶解，則為飽和氯化鈉溶液．
分別取等量的兩溶液于燒杯中，分別加入等量的氯化鈉，若繼續(xù)溶解，則為氫氧化鈉稀溶液，若不溶解，則為飽和氯化鈉溶液．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

石灰水可與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣，碳酸鈣是白色沉淀．氧氣可以支持燃燒，而二氧化碳可用于滅火．在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶無色氣體，分別是氧氣和二氧化碳，有多種方法可將它們區(qū)分開來．請你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方法來進(jìn)行鑒別．
①
分別倒入石灰水振蕩，變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是氧氣
分別倒入石灰水振蕩，變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是氧氣
．
②
用燃著的木條插入二個集氣瓶，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳
用燃著的木條插入二個集氣瓶，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳
．

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