科學(xué)實驗中要研究純凈物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等,常常需要把混合物進行除雜、分離和提純等。

(1)除去二氧化碳氣體中的水蒸氣,可選用的試劑是______________(寫名稱)。

(2)為了將氯化鈉和氯化鈣兩種固體混合物分離,設(shè)計了下列實驗方案:

試回答下列問題:

①操作②中加入過量Na2CO3的目的是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________。

②甲同學(xué)認(rèn)為,上述所得的NaCl固體不純,要得到較純凈的NaCl固體,需增加一步實驗,他的做法是________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):有關(guān)化學(xué)肥料的中考題原創(chuàng) 題型:填空題

植物的生長需要營養(yǎng)元素如圖表示了土壤的pH與植物吸收這些元素的關(guān)系,柵欄越寬,營養(yǎng)元素吸收率的越高。

(1)當(dāng)pH=4,土壤顯____性,在這種土壤里植物往往不能正常的生長,這是因______;

(2)如果施用一種使作物根系發(fā)達,耐寒,耐旱的肥料,當(dāng)土壤的pH放在____時,植物的吸收率最高;

(3)如果施用由硝酸鉀和磷酸二氫氨組成的____(選填“氮”、“磷”“鉀”或“復(fù)合”)肥料,為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度地被吸收,土壤的pH應(yīng)控制在________。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

小明初學(xué)化學(xué),下面是他筆記中的一些內(nèi)容,相關(guān)符號書寫正確的是( 。

①2個鈉離子:2Na1+②2個氫原子:H2③3個氨氣分子:3NH3④氯元素:CL⑤2個鋁離子:2Al+3

A.②③⑤ B.③ C.②③④ D.③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(七至十二則) 題型:科學(xué)探究題

某探究小組模擬專業(yè)防化人員處理天津爆炸庫區(qū)的劇毒品氰化鈉(NaCN),利用高濃度的過氧化氫洗消轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì),進行如下探究:

(1)氰化鈉和氰化氫有劇毒。含氰化鈉或氰化氫的廢水___________(填“能”或“不能”)直接排放。

(2)常溫下,氰化鈉能與過氧化氫溶液反應(yīng),生成碳酸氫鈉和某種刺激性氣體,大大降低其毒性。碳酸氫鈉俗稱小蘇打,說明碳酸氫鈉的一種用途為___________。

(提出問題)刺激性氣體是什么呢?

(查閱資料)①氮氣、二氧化碳都是無色、無味氣體;②氨氣具有刺激性氣體,氨氣易溶于水,形成堿性的氨水。

(做出猜想)刺激性氣體是NH3。

(實驗探究)設(shè)計出如下圖的實驗裝置,按照要求裝配儀器和藥品,觀察現(xiàn)象:

(3)打開裝置A中分液漏斗的活塞,控制滴加過氧化氫溶液的速度,觀察到錐形瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,B處干燥劑使用生石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,C處____________(填“干燥”或“濕潤”)的紅色石蕊試紙變成藍色。

(4)綜合以上探究結(jié)論,請寫出氰化鈉能與過氧化氫溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(七至十二則) 題型:單選題

實驗室發(fā)生火災(zāi)時能否打開門窗?某同學(xué)提出用電吹風(fēng)的啟動和關(guān)停,分別對著燃燒的木條來進行檢驗。這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )

A.提出假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.得出結(jié)論 D.收集證據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省淮南市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)過程中溶液溫度降低

B.A點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl

C.恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性

D.反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省淮南市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.點燃剛熄滅時的白煙 B.玻璃刀裁玻璃

C.干冰保存食品 D.品紅在水中擴散

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

木炭與氧化銅、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置分別如圖所示,下列說法正確的是

A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B.兩個實驗中都可以觀察到紅色固體變黑

C.一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中A的作用是尾氣處理

D.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中,都只有碳元素的化合價發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):探究化學(xué)干燥劑的變質(zhì)程度及成分 題型:填空題

人教版下冊58頁習(xí)題3:在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個裝有白色顆粒狀的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。為什么生石灰能做干燥劑?___;如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒在一起成為塊狀。這是為什么?____;試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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