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【題目】關于質量守恒定律的理解,錯誤的是 。

A.宏觀:實際參加反應的反應物的總質量等于生成物的總質量

B.微觀:反應前后原子種類和個數不變

C.一切化學反應都符合質量守恒定律

D.煤燃燒后灰渣質量小于煤,不能用質量守恒定律解釋

【答案】D

【解析】

A、根據質量守恒定律,實際參加反應的反應物總質量等于生成物總質量,該選項說法正確;
B、根據質量守恒定律,反應前后原子種類和個數不變,該選項說法正確;
C、一切化學反應都遵從質量守恒定律,該選項說法正確;
D、煤燃燒后灰渣質量小于煤,是因為煤燃燒生成二氧化碳氣體擴散到空氣中,符合質量守恒定律,該選項說法不正確。
故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,主要是化學變化的是()

A.冰雪融化B.工業(yè)上制取氧氣C.酒精燃燒D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】公共場所禁止吸煙。香煙的煙霧中含有四千多種化學物質,大多屬于有害物質。吸煙者吸煙會造成非吸煙者被動吸煙的主要原因是

A.分子的質量很小B.分子之間有間隔

C.分子的體積很小D.分子不斷地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同),該裝置有一處錯誤,其錯誤之處為。
(3)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達到“隨開隨起,隨關隨!保枰x用的儀器和實驗用品有G和;反應的化學方程式為;若選用的收集裝置是C,則二氧化碳應從端(填導管的序號)進入。
(4)我們發(fā)現(xiàn)H裝置中蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是、。
(5)小明同學以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密,如圖所示)。該實驗設計的優(yōu)點有:能控制反應速率和。(寫一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途主要由物理性質決定的是()

A.鎂粉用于制作照明彈

B.鎢用于制作白熾燈絲

C.CO2可用于氣態(tài)化肥

D.氮氣用作焊接金屬時的保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多的現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是

A.可吸入顆粒物(PM10B.二氧化碳(CO2

C.二氧化氮(NO2D.二氧化硫(SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個圖象。能正確反映對應變化關系的是( )

A. 鎂在氧氣中燃燒

B. 向少量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

C. 向一定量鐵粉和鋁粉混合物中加入硫酸銅溶液

D. 等質量的鎂.鋁分別與質量分數相等且足量的稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的成分、用途和污染的說法正確的是(

A.氧氣約占空氣質量的21%B.稀有氣體約占空氣體積的0.03%

C.煤不充分燃燒產生的一氧化碳會造成酸雨D.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察一下我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)金屬的用途之廣。

(1)根據如圖的應用實例,可知金屬具有的物理性質有。
(2)在已經發(fā)現(xiàn)的一百余種元素中,金屬元素的種類遠比非金屬元素的種類;工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學方程式為
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生反應的化學方程式為。

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