(2013?齊河縣一模)一次趣味化學(xué)活動中,王老師向同學(xué)們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學(xué)們進行探究:確認這瓶溶液究竟是什么溶液?
【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液
④硫酸銨溶液
【查閱資料】
①常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:
物質(zhì) MgSO4 Na2SO4 (NH42SO4 H2SO4
溶解度 35.1g 19.5g 75.4g 與水任意比互溶
②(NH42SO4的水溶液顯酸性
(1)【實驗探究】小明對王老師的提示進行了評價
猜想②不成立
猜想②不成立
,原因是
常溫下Na2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能達到20%
常溫下Na2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能達到20%

(2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學(xué)繼續(xù)進行探究:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴
NaOH(或氫氧化鈉)(答案合理即可)
NaOH(或氫氧化鈉)(答案合理即可)
溶液
溶液中有白色沉淀生成 猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照
溶液pH小于7

猜想③成立
小雅對小明實驗操作②的結(jié)論評價是
結(jié)論不正確
結(jié)論不正確
,理由是
(NH42SO4溶液也呈酸性
(NH42SO4溶液也呈酸性

(3)請你設(shè)計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取該溶液少許于試管中,
向試管中加入少量NaOH溶液并加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
向試管中加入少量NaOH溶液并加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,
紅色石蕊試紙變藍
有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,
紅色石蕊試紙變藍
猜想④成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
分析:(1)[實驗探究]根據(jù)溶解度與飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系,利用飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為該溫度下該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大值,由硫酸鈉的溶解度為19.5g而標簽上標明溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.0%,可判斷猜想②溶液為硫酸鈉溶液是不成立的;
(2)通過滴加某試劑觀察到出現(xiàn)白色沉淀而判斷溶液為硫酸鎂,根據(jù)三種溶液中溶質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異,可判斷所滴加溶液應(yīng)為堿溶液如氫氧化鈉溶液;根據(jù)硫酸溶液和硫酸銨溶液都呈酸性的特點,可判斷由pH小于7就得出溶液為硫酸溶液的說法不能成立;
(3)根據(jù)硫酸銨溶液中含有銨根的特殊性,可通過檢驗銨根的存在而確認溶液為硫酸銨.
解答:解:(1)[實驗探究]某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的值不會大于該溫度下溶質(zhì)的溶解度,常溫下硫酸鈉的溶解度為19.5g,則常溫下它的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
19.5g
100g+19.5g
×100%=16.3%<20.0%,因此,該溶液不可能是硫酸鈉,故猜想②不成立;
(2)硫酸鎂、硫酸、硫酸銨三種物質(zhì)中只有硫酸鎂能與堿溶液氫氧化鈉溶液形成氫氧化鎂沉淀,因此,觀察到出現(xiàn)白色沉淀就可判斷溶液為硫酸鎂溶液,說明所使用的試劑為氫氧化鈉等堿的溶液;由于硫酸溶液、硫酸銨溶液都呈酸性的原因,測出溶液的pH小于7時,并不能就斷定溶液為硫酸溶液,也可能是硫酸銨溶液;
(3)只要檢驗出溶液中含有銨根離子即可說明溶液為硫酸銨,因此可取溶液加入少量氫氧化鈉溶液并微熱,在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙,觀察到有刺激性氣味氣體產(chǎn)生、試紙變成藍色,即可說明溶液中含有銨根離子,可確認溶液為硫酸銨溶液;
故答案為:(1)猜想②不成立;常溫下Na2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能達到20%.
(2)①NaOH (或氫氧化鈉)(答案合理即可);
結(jié)論不正確;(NH42SO4溶液也呈酸性;
(3)
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
向試管中加入少量NaOH溶液并加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,
紅色石蕊試紙變藍
(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
點評:本題涉及基礎(chǔ)知識和技能較多,熟練掌握飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關(guān)系、銨根的檢驗、溶液酸堿性與pH關(guān)系等知識,是解答本題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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(2013?齊河縣一模)A、B、C是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且三種物質(zhì)中都含有X元素,已知:①X元素是地殼中含量最高的元素;②A為單質(zhì),B、C為化合物;③B是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體;④C大量用于建筑業(yè);C與稀鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生B.請回答:
(1)C的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3

(2)寫出A與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;
(3)寫出B與飽和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?齊河縣一模)“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:燃料和食品在人類社會的發(fā)展中起著相當重要的作用.
(1)下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木柴→木炭→煤→石油、天然氣.
①上述燃料中屬于化石燃料的是
煤、石油、天然氣
煤、石油、天然氣
;這些化石燃料屬于
不可再生
不可再生
能源(填“可再生”或“不可再生”).
②天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2

(2)現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求.人們正在利用和開發(fā)新能源,如
太陽能、風能、地熱能、核能等(合理均可)
太陽能、風能、地熱能、核能等(合理均可)
.(舉一例)
(3)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事.
①對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準備帶的餐具是用:
A
A
制的;(填字母)A.金屬          B.陶瓷           C.塑料
②在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是
用外焰加熱
用外焰加熱

③在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
有充足氧氣
有充足氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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(2013?齊河縣一模)生活中的某些問題常常涉及化學(xué)知識.下列敘述正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案