用“”和“”代表兩種不同的分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是

A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2：1

B．該反應(yīng)有2種生成物

C．“”不可能為氧化物

D．反應(yīng)物“”為一種單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期2月段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

若使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液，

（1）下列可以達(dá)到目的方法是（選填序號(hào)） ．

A加水 B加溶質(zhì) C．蒸發(fā)溶劑 D倒出一些原溶液 E倒入一些原溶液

F加入一定量5%的氯化鈉溶液 G加入一定量25%的氯化鈉溶液

（2）請(qǐng)?jiān)谀氵x的方法中選擇一項(xiàng)，計(jì)算出加入或減少物質(zhì)的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．請(qǐng)你從H、O、C、N、Cu、K中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合相應(yīng)要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格內(nèi)．

（1）最常用的溶劑 ；

（2）常用于制作導(dǎo)線或電氣設(shè)備 ；

（3）可用于滅火和人工降雨 ；

（4）用作實(shí)驗(yàn)室熱源燃料 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某種元素的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，那么

A．該原子是一種氫原子

B．該元素是金屬元素

C．該原子核外有2個(gè)電子

D．該原子核帶2個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)方案：

試回答：

（1）步驟①中鋅粉必須過量的原因是 ．

（2）寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（3）要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 ．

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 （填“＞”、“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量．要計(jì)算該廢液中硫酸銅質(zhì)量，必須要稱量 的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

如圖1是化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的探究工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)原理，其中A裝置的作用是將二氧化碳和碳粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳，回答下列問題：

（1）寫出裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）整套裝置還有一個(gè)明顯的不足之處是： ．

（3）B中得到的黑色產(chǎn)物W，該活動(dòng)小組同學(xué)根據(jù)圖2對(duì)產(chǎn)物W的成分進(jìn)行探究．

【提出問題】黑色粉末W可能是什么呢？

【查閱資料】

①鐵的氧化物有氧化鐵，氧化亞鐵和四氧化三鐵等，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色．

②鐵的氧化物中四氧化三鐵有磁性，能被磁鐵吸引．

③鐵的氧化物都難溶于水，卻都能與稀鹽酸反應(yīng)而被溶解．

④鐵的氧化物通常情況下不與CuSO4溶液反應(yīng)．

【進(jìn)行猜想】

①甲同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W全部是鐵粉．請(qǐng)寫出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．該反應(yīng)利用了CO的 性．

②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ．

③丙同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W中不含F(xiàn)e2O3，理由是 ．

丙同學(xué)提出如下猜想，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫他補(bǔ)充完整．

猜想1：黑色粉末W由鐵粉和四氧化三鐵（Fe2O3）組成；

猜想2：黑色粉末W由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；

猜想3：黑色粉末W由 ．

【實(shí)驗(yàn)探究】

方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能的現(xiàn)象

結(jié)論

①

取適量黑色粉末W用磁鐵吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想1正確

②

取適量黑色粉末W用磁鐵吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想2正確

③

取適量黑色粉末R用加入足量稀鹽酸

黑色粉末全部溶解

猜想3正確

④

取適量黑色粉末R用磁鐵吸引

猜想4正確

【得出結(jié)論】在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．

【反思提高】

丁同學(xué)認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論不正確，其理由是 ．

查閱資料知道：

Fe3O4溶于稀鹽酸生成FeCl3、FeCl2和水，其反應(yīng)方程式可表示為 ．

Fe3O4也能溶于稀硝酸（HNO3），反應(yīng)生成Fe（NO3）3、NO和水，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，帶橫線的同種元素的化合價(jià)相同的是

A．Cl2、NaCl

B．NH4Cl、HNO3

C．MnO2、K2MnO4

D．P2O5、Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由碳和氧兩種元素組成的氣體，碳與氧兩種元素的質(zhì)量比為3︰5，該氣體的組成

A．屬于混合物 B．屬于純凈物 C．屬于單質(zhì) D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省宜春市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥巢”，有的物質(zhì)結(jié)構(gòu)也好似鳥巢，如化學(xué)式是B5H9的五硼烷（見右圖）．下列有關(guān)五硼烷的說法錯(cuò)誤的是

A．五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5：9

B．五硼烷中B、H的物質(zhì)的量比為5：9

C．五硼烷是一種化合物

D．1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成

【答案】A

【解析】A、五硼烷B5H9中硼元素和氫元素的質(zhì)量比=（11×5）：（1×9）=55：9≠5：9，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)五硼烷的化學(xué)式B5H9，其分子由5個(gè)B原子和9個(gè)H原子構(gòu)成；則五硼烷中B、H的物質(zhì)的量比=5：9，故B正確；

C、化合物為不同種元素組成的純凈物，根據(jù)五硼烷的化學(xué)式B5H9，五硼烷由B、H兩種元素組成的化合物，故C正確；

D、根據(jù)五硼烷的化學(xué)式B5H9，其分子由5個(gè)B原子和9個(gè)H原子構(gòu)成；故D正確；

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成與構(gòu)成，利用物質(zhì)的化學(xué)式可計(jì)算組成元素的物質(zhì)的量比、質(zhì)量比，可判斷物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)的類別等．

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理．下列意外事故的處理方法中，錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

意外事故

處理方法

A

灑在桌面上的酒精燃燒起來

立即用濕抹布或沙子撲滅

B

水銀不小心灑在地上

可先用硫粉蓋住過會(huì)再清理

C

濃硫酸濺到皮膚上

立即用大量水沖洗

D

堿液潑在皮膚上

用水沖洗后，再涂上硼酸溶液

A．A B．B C．C D．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案