8.下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的是( 。
A.分別加入澄清石灰水
B.聞氣體的氣味
C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D.觀察氣體的顏色

分析 區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的.

解答 解:A、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,而氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象,故選項錯誤;
B、三種氣體都是沒有氣味的氣體,用聞氣體氣味的方法無法鑒別,故選項錯誤;
C、把燃著的木條分別伸入三種氣體中,若木條燃燒無明顯變化,則是空氣;若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確;
D、三種氣體都是沒有顏色的氣體,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項錯誤;
故選:C.

點評 本題考查了常見氣體的制取,解答氣體的鑒別題時要熟練掌握鑒別的氣體的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3 BCaO CCa(OH)2DHCl
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OD與AgNO3溶液反應(yīng)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是電解水的裝置,根據(jù)如圖所示回答下列問題:
(1)導(dǎo)線a連接的是電源的正極,若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為10mL.
(2)A管收集到的氣體是氧氣,檢驗該氣體的方法是帶火星的木條接觸A管中的氣體,木條復(fù)燃;點燃B管氣體時要先檢驗其純度,再點燃,它可以作為21世紀(jì)的新型燃料,優(yōu)點之一是產(chǎn)物無污染.
(3)水是生命之源,將無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由水分子構(gòu)成的.將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”),而將水通電生成氫氣和氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”),這兩變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成寫出電解水的文字表達式水 $\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,這一反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,化學(xué)反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A~G是初中初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:AH2O2,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達式:
①B→F:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②C→B:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.小玲通過查閱資料知道了牙膏的主要成分.她將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中,然后加入適量的甘油(保濕劑0、甜味劑和香精等,攪拌均勻后制得牙膏.
(1)牙膏是混合物(填純凈物、混合物)
(2)小遠測定自制牙膏及其他清潔用品的pH,記錄如表:
物質(zhì)自制牙膏潔廁靈油污凈
pH8212
廁潔靈顯堿性(填酸性、堿性、中性),油污凈能使酚酞試液變成紅色.
(3)牙膏中的碳酸鈣粉末作摩擦劑,提高潔齒效果.這種碳酸鈣是將二氧化碳通入石灰漿制得的,請寫出以石灰石和水為原料制取這種碳酸鈣的化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)從石灰石中提純碳酸鈣根本的原理都是先使不溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì),再通過一定的方法重新得到純凈的碳酸鈣.除(3)中轉(zhuǎn)化途徑外,還可以寫出另外的途徑:
石灰石 $\stackrel{①}{→}$-$\stackrel{②}{→}$碳酸鈣寫出符合條件的化學(xué)方程式①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.A、B是黑色固體,C、D是白色固體,E、F是無色氣體,F(xiàn)能使石灰水變渾濁它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
C$→_{加熱}^{A}$D+E、B+E$\stackrel{點燃}{→}$F 根據(jù)上述變化確定A--E各為何物,用化學(xué)式表示:
AMnO2;BC;CKClO3;DKCl;EO2;FCO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于純凈物的是AB 屬于混合物的是CD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是( 。
①N  、贜a+  、  、躊2O5    ⑤KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.表示陽離子的有②③
C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D.⑤中氯元素的化學(xué)價為+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型:
(1)加熱氯酸鉀分解制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案