下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是

A．我國古代的“濕法煉銅”：2Fe+3 CuSO4 3 Cu + Fe 2（SO4）3 置換反應(yīng)

B．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣：2 H2O2 △ 2H2O +O2↑ 分解反應(yīng)

C．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO3 +H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D．新制的生石灰加水能“煮熟”雞蛋：CaO+ H2O Ca（OH）2 化合反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．把濕的衣服曬干 B．把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

C．把石蠟加熱熔化 D．把棉線織成布

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（7分）我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬�?變化。（填“物理”或“化學(xué)”）

（3）操作a的名稱是 ，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯．玻璃棒． 。

（4）寫出NH4Cl的一種用途 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖是銀白色的液態(tài)物質(zhì)變成紅色粉末的微觀模擬過程。請回答下列問題：

（1）在圖A中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整；

（2）此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是 ；

（3）此變化前后發(fā)生改變的微觀粒子是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都錯誤的是

選項(xiàng)

需要區(qū)分的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)方法

A

3%的過氧化氫溶液和蒸餾水

①加入硫酸銅溶液 ②加肥皂水

B

廁所清潔劑和爐具清潔劑

①取少量液體噴在油污上 ②取樣，加入小蘇打

C

錦綸線和羊毛線

①灼燒，聞氣味 ②用手拉，比較彈性

D

氯銨和硫銨

①加硝酸銀溶液 ②加熟石灰研磨、聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是

A．為保證身體健康，長期飲用硬水來補(bǔ)充人體必需的鈣、鎂等微量元素

B．為了美觀、防銹和耐磨，在鐵制的水龍頭表面鍍鉻

C．在家庭廚房中配備干粉滅火器

D．不用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽替代食鹽烹調(diào)食物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某�；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的溶液（如圖），他們對該溶液是什么產(chǎn)生了興趣。開始探究這瓶溶液究竟是什么？經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種，為了確定該藥品，他們首先根據(jù)標(biāo)簽上殘留的信息進(jìn)行了分析：

（1）小明認(rèn)為既然組成中含有氧元素，該溶液一定不是 溶液。

（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù)是 。

（3）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，為了進(jìn)一步檢驗(yàn)該沉淀究竟是哪種物質(zhì)，他們又向沉淀中滴加稀鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡。由此他們得到的結(jié)論是：這瓶溶液是 ，生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

（4）在總結(jié)反思本次探究活動時，小強(qiáng)認(rèn)為這個檢測實(shí)驗(yàn)還可簡化，照樣可達(dá)到目的。小強(qiáng)的做法是 。其理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對物質(zhì)進(jìn)行分類研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是

A．稀鹽酸是一種常見的酸，屬于純凈物

B．水和生石灰都屬于氧化物

C．硝酸鉀是一種鹽，也是一種復(fù)合肥料

D．赤鐵礦，大理石和生鐵等物質(zhì)都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學(xué)考試模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A．水是氧化物

B．煮沸可降低自來水的硬度

C．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D．電解水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫氣和氧氣組成的

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同步練習(xí)冊答案