【題目】實(shí)驗(yàn)室常用氣體的發(fā)生和收集裝置如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)①的儀器的名稱(chēng)：________ ；

（2）實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母標(biāo)號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________；檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_________。

【答案】酒精燈 B 2H2O2 2H2O+ O2↑ 用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則集滿

【解析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，a是酒精燈；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以發(fā)生裝置是B，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+ O2↑；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則集滿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】安全生活離不開(kāi)化學(xué)．國(guó)家新《生活飲用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施，其中飲用消毒劑除了目前采用的液氯以外，補(bǔ)充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）．

（1）NH2Cl中含有____種元素；

（2）NH2Cl用于消毒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式是_____；

（3）NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是_____；

（4）NH2Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g，加入158.3g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得到250g不飽和溶液（不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中質(zhì)量的損失）。計(jì)算：

（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為___________；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。以下說(shuō)法中正確的是

A. 生成物全部是化合物 B. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少了

C. 反應(yīng)后分子數(shù)目減少了 D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化合反應(yīng)的是

A. C+2CuO2Cu+CO2↑ B. 2CO+O22CO2

C. Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O D. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛。合成氨反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

(1)圖中的 屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是___________反應(yīng)。

(3)根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示，可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是______(填序號(hào))。

①元素的種類(lèi) ②原子的質(zhì)量 ③分子的種類(lèi) ④原子的數(shù)目

(4)工業(yè)上常用氨氣來(lái)處理有毒氣體NO2，反應(yīng)原理是8NH3+6NO2 7X+12H2O，其中X的化學(xué)式是______________。

【答案】 單質(zhì) 化合 ③ N2

【解析】（1）圖中的是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)；

（2）該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

（3）根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示，可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是分子的種類(lèi)，原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量不變，元素的種類(lèi)也不變；

（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式8NH3+6NO2 7X+12H2O，反應(yīng)物中氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為24、14、12，反應(yīng)后的生成物中氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為24、0、12，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。

點(diǎn)睛：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類(lèi)、分子的種類(lèi)一定發(fā)生變化。

【題型】簡(jiǎn)答題
【結(jié)束】
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【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中C是大理石的主要成分；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E可使帶火星的木條復(fù)燃。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些反應(yīng)條件略去)，試回答：

(1)寫(xiě)出B、F的化學(xué)式：B_______；F ________。

(2)用化學(xué)方程式表示：

A→C：______________________________________；

D→E：_____________，反應(yīng)基本類(lèi)型為________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

在通常狀況下，氫氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，是密度最小的氣體，若把金屬鋅粒和稀硫酸混合，迅速放出氫氣，同時(shí)還會(huì)生成硫酸鋅。由此可知：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____、_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分．

試回答：

（1）B的化學(xué)式____，

（2）寫(xiě)出A→B+C的化學(xué)方程式：_______．其基本反應(yīng)類(lèi)型是_______________；

（3）寫(xiě)出E物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式：____________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

A B C D

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D _______屬于原子；_______屬于陽(yáng)離子，易失電子的是___________。

（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號(hào)）；

（3）D中x＝________；

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