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(10天津市1).2009年在哥本哈根召開的世界氣候大會上,各國共同協(xié)商對策,以減少溫室氣體排放量。2010年世界環(huán)境日的中國主題是“低碳減排·綠色生活”。利用下列能源,可以減少溫室氣體排放的是

A.太陽能B.煤C.石油D.天然氣

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(10天津市16).化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨,請按下列要求填空:
(1)可供給人類呼吸的氣體是_____________;
(2)烹飪時用作調味品的是________
(3)可用作氮肥的是________
(4)天然氣的主要成分是________
(5)可用作冰箱除味劑的是_______
(6)可充入霓虹燈內且通電時會發(fā)出有色光的氣體是___________
(7)綠色植物進行光合作用吸收的是_____________

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題六 化學方程式計算(四) 題型:計算題

(10天津市28).將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有58.1g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應。此時燒杯內各物質的總質量為64.9g。試計算:
(1)原混合物中鐵粉的質量分數(shù);
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù);
(3)配制上述反應中所用稀鹽酸需要質量分數(shù)為38%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的體積(計算結果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題分類匯編專題四 氣體的制備(一) 題型:填空題

(10天津市25).根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答有關問題。

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a__________,b____________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,應選用的裝置是______(填序號,下同),在試管口處放一團棉花的作用是_______________;高錳酸鉀分解制氧氣的化學方程式為________________________。
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣選用的裝置是_______________。
(4)實驗室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是__________。所選用的收集方法的依據(jù)是__________________。

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(四) 題型:探究題

(10天津市26).今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災,我們在抗旱救災的同時,更應倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源。請回答下列問題:
(1)不論是自來水還是純凈水,你認為保持水化學性質的最小粒子是______。下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是__________(填序號,下同)。
A.水的蒸餾         B.水的蒸發(fā)       C.水的電解       D.水的凈化
(2)右圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出我市是極度缺水的城市。下列做法符合節(jié)約用水的是_____。

A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
D.使用不間斷地邊注水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)實驗室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水,下表是某興趣小組設計軟化硬水的實驗方案,請你一起來完成下表。
可供選用的藥品有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水

實驗操作
現(xiàn)象
結論或化學方程式
①取少量硬水樣品于試管中,向其中滴加:Ca(OH)2溶液,直到不再產生沉淀
有白色沉淀產生
MgCl2+ Ca(OH)2== Mg(OH)2 +CaCl2
②再向上述試管中滴加______,直到不再產生沉淀
有白色沉淀產生
化學方程式:____________
③過濾
濾出沉淀
得到澄清濾液
④用兩試管分別取等量的上述濾液和原硬水樣品,分別滴加____,振蕩
盛有濾液的試管中________
證明硬水已軟化
 

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考化學試題分類匯編考點27 人類重要的營養(yǎng)元素 題型:填空題

(10天津市16).化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨,請按下列要求填空:
(1)可供給人類呼吸的氣體是_____________;
(2)烹飪時用作調味品的是________
(3)可用作氮肥的是________            
(4)天然氣的主要成分是________
(5)可用作冰箱除味劑的是_______
(6)可充入霓虹燈內且通電時會發(fā)出有色光的氣體是___________
(7)綠色植物進行光合作用吸收的是_____________

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