【題目】大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”, 其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是
A.1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子
B.1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
C.由碳、氫、氧三種元素組成
D.分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3︰6︰1
【答案】B
【解析】
試題分析:A、錯(cuò)誤,分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫原子;B、正確。C、錯(cuò)誤,根據(jù)化學(xué)式,它是由碳、氫、硫三種元素組成的D、錯(cuò)誤,元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比,不僅僅是原子個(gè)數(shù)比。應(yīng)為(3×12)∶(1×6)∶(1×32)=36∶6∶32
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給農(nóng)作物施用某種化肥能增加兩種營(yíng)養(yǎng)元素,該化肥是
A. NH4Cl B. K2CO3 C. Ca3(PO4)2 D. KH2PO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的K2CO3、K2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說(shuō)明加入的鹽酸已過(guò)量
B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種
C. o~a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)
D. m=2.33
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。
(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如圖1所示?芍篊aO與水反應(yīng)會(huì)_____熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,___℃煅燒所得CaO活性最高.要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是____________。
(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下:
①如圖3為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=×100%)。
可知:較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
②流程中虛線(xiàn)內(nèi)部分若改用______溶液(填化學(xué)式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。
③流程中虛線(xiàn)內(nèi)部若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3,試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點(diǎn):a.NH3可循環(huán)利用;b._______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生活的關(guān)系非常密切,下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是
A. 燃燒法可以鑒別羊毛和蠶絲 B. 鋼鐵腐蝕、汽油燃燒均屬于緩慢氧化
C. 黃曲霉素可用作抗生素 D. 銨態(tài)氮肥和熟石灰不能混合使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常說(shuō)蘋(píng)果中含有豐富的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”等,這里的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”指的是
A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過(guò)程中,某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是 ( )
A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成的質(zhì)量
C. 固體中的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷亍⒏吣芰織l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。
(4)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明:
硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是___ (填字母)。
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
施用該類(lèi)肥料時(shí),要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫(xiě)出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作①、②、③依次名稱(chēng)為___________、___________、___________。
(2)在以上三項(xiàng)操作中都需用玻璃棒,操作③中玻璃棒的作用是___________。
(3)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是_______(填字母)
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g,應(yīng)稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為______g,需要量取水的體積為_________mL(水的密度近似看作1g/cm3)配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、__________。配制時(shí)某同學(xué)由于操作失誤導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,請(qǐng)你指出同學(xué)可能引起的失誤原因_________(填“仰視讀數(shù)”或“俯視讀數(shù)”)。
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